一、耻听精妙趁机果真二、3遍乐于助人 　　入迷暗语见面动听 　　学习积累 　　二1“我一个人在家,我的手指被锤子砸伤了.” 　　2,、“你知道吗,这只可爱的小鸟要到另一个世界去唱歌.” 　　3、使全文层次分明,结构严谨. 　　三＜1＞教“我”止痛,教“我”学习 　　（1）引出下文 　　2,（1）鼓励遗言 　　（2）我会乐观生活 　　不想打出来