问题标题：
如图所示是研究光合作用和呼吸作用的实验装置，根据相关知识回答问题．（1）孙悟同学利用甲装置进行了进一步探究，实验结果如下表：试管与台灯的距离（厘米）10203040
问题描述：
如图所示是研究光合作用和呼吸作用的实验装置，根据相关知识回答问题．
（1）孙悟同学利用甲装置进行了进一步探究，实验结果如下表：
| 每分钟产生的气泡数（个） | 60 | 25 | 10 | 5 |
（2）利用乙装置研究绿色植物的呼吸作用时，为防止光合作用的干扰，应对该装置进行___处理，一段时间后，玻璃管中红墨水向___（左、右）移动．
（3）丙图是用显微镜观察到的叶片的下表皮，气孔是由图中的[___]___围成的．
（4）农业生产的主要目的是获取光合作用制造的有机物，满足人们对食物的需求．请根据光合作用的原理，提出一项提高农作物产量的措施：___．
唐晓君回答：
（1）分析表中的结果，得出的结论是：光照越强，光合作用越强（或光照越弱，光合作用越弱）．
（2）光合作用只能在光下才能进行，呼吸作用有光无光都能进行；呼吸作用吸入氧气呼出二氧化碳，而二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收了．因此，利用乙装置研究绿色植物的呼吸作用时，为防止光合作用的干扰，应对该装置进行遮光处理，一段时间后，玻璃管中红墨水向左移动．
（3）由图可知1是表皮细胞；2是保卫细胞；3是气孔，气孔是由成对的保卫细胞构成的．
（4）农业生产的主要目的是获取光合作用制造的有机物，在农业生产上，要保证农作物有效地进行光合作用的各种条件．如合理密植、间作套种、增加光照强度、提高二氧化碳浓度等．
故答案为：（1）光照越强，光合作用越强（或光照越弱，光合作用越弱）
（2）遮光；左；
（3）3保卫细胞；
（4）合理密植、间作套种．
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