字典翻译 问答 初中 历史 阅读材料,完成下列要求。简介图示初始用途后世演变钺有刃,器形与斧类似,使用时配合长柄兵器,起初用作刑具后世渐变为仪卫所用的礼器,成为权力的象征“束棒”拉丁文作Fasces,一
问题标题:
阅读材料,完成下列要求。简介图示初始用途后世演变钺有刃,器形与斧类似,使用时配合长柄兵器,起初用作刑具后世渐变为仪卫所用的礼器,成为权力的象征“束棒”拉丁文作Fasces,一
问题描述:

阅读材料,完成下列要求。

简介图示初始用途后世演变
钺有刃,器形与斧类似,使用时配合长柄兵器,起初用作刑具后世渐变为仪卫所用的礼器,成为权力的象征
“束棒”拉丁文作Fasces,一种被多根绑在一起的木棍围绕的斧头罗马执政官外山时,身边有12位肩扛束棒的侍卫。倘若有人犯了严重罪行,侍卫便用束棒行刑演变为古罗马权力和威信的象征。后世成为集权和独裁的代表
从材料中提取信息,自拟一个研究题目进行论证。(要求:正确解释历史现象并认识其本质。观点明确,史论结合,逻辑清晰。)

胡玉梅回答:
  本题为开放型材料题,考查学生准确解读材料信息的能力,并进行归纳分析的能力,以及透过现象看本质的能力.解答本题首先要能够充分挖掘材料的信息,提出明确合理的观点,且观点与结论前后一致,其次论证部分既可围绕...
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