21.请具体说明第七段在文中的作用：（6分） 　　（1） 　　（2） 　　22.把第⑧段划线句能否改成“在日趋浮躁的社会环境中,这样的理由听得耳朵起茧,男孩的话没有几分可信”?请说说理由.（3分） 　　23.细读第?段,结合你的生活经验,在横线上填入恰当的内容.（3分） 　　冬天来了,,. 　　24.文中?段两次写到男孩的母亲说“让您见笑了”,下列理解正确的一项是（3分） 　　A.段：儿子没有零花钱而惭愧；第?段：为没有管好孩子而请求我的谅解. 　　B.段：为儿子拿了苹果却没有付钱而道歉；第?段：为自己没有管好孩子而道歉. 　　C.段：为家庭的贫困而感到惭愧；第?段：为昨天没有及时付钱而请求谅解. 　　D.段：为孩子的爸爸死得早而感到不安；第?段：为孩子的不懂事而伤心. 　　25.本文题目“秋天的味道”的含义是：（5分） 　　（1） 　　（2） 　　26.根据文章内容,请从男孩的角度用第一人称向母亲叙述苹果的来历.（80字左右,8分） 　　参考答案： 　　21．(1)交代了苏霍姆林斯基教育在花园里摘花的小女孩的故事,表现了他对小女孩的信任,写出了“我”对其做法的认可. 　　(2)推动情节发展,引出下文“我”受苏霍姆林斯基的影响而有了信任小男孩的举动.（6分） 　　22．不能改.原句用疑问语气仅写出了“我”对小男孩所说的话可信度的揣测,并不影响下文“我”做出信任小男孩的举动；改句用肯定的语气表达了对小男孩的不信任,与下文“我”的做法相违背.（3分） 　　23．例：他在院子里堆起了雪人,让妹妹触摸冬天的味道.（1+2分） 　　24．B(3分) 　　25．(1)秋天成熟的苹果蕴含的甘甜.(2)秋天里“我”感受到了男孩给予妹妹的一份疼爱,感受到一位母亲对犯错孩子的自尊心的爱护.（5分） 　　26．略（8分）