字典翻译 问答 小学 语文 阅读下面这首诗,完成题满庭芳•夏日溧水无想山作周邦彦风老莺雏,雨肥梅子,午阴嘉树清圆。地卑山近,衣润费炉烟。人静乌鸢自乐,小桥外新绿溅溅。凭栏久,黄芦苦竹,疑泛九江
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阅读下面这首诗,完成题满庭芳•夏日溧水无想山作周邦彦风老莺雏,雨肥梅子,午阴嘉树清圆。地卑山近,衣润费炉烟。人静乌鸢自乐,小桥外新绿溅溅。凭栏久,黄芦苦竹,疑泛九江
问题描述:

阅读下面这首诗,完成题

满庭芳•夏日溧水无想山作

周邦彦

风老莺雏,雨肥梅子,午阴嘉树清圆。地卑山近,衣润费炉烟。人静乌鸢自乐,小桥外新绿溅溅。凭栏久,黄芦苦竹,疑泛九江船。

年年,如社燕,飘流瀚海,来寄修椽。且莫思身外,长近尊前。憔悴江南倦客,不堪听急管繁弦。歌筵畔,先安簟枕,容我醉时眠。

【注】:周邦彦于哲宗元祐(公元1093年)任溧水(今江苏溧水县)令,无想山在溧水县南十八里。

(1)开篇三句写初夏之景,请分析“风老莺雏,雨肥梅子”中“老”和“肥”字的妙处。

(2)本首词下阕抒发了哪些情感?请简要分析。

李德宏回答:
  (1)“老”、“肥”本来是形容词,在这里都用在两个名词之间作了动词,将“莺雏”“梅子”静态的视觉效果动态化,分析时要扣着这两点.   (2)分析情感要抓住意象,“社燕”“瀚海”都是漂泊之意.“憔悴”“倦客”直抒胸臆.   答案:   (1)①“老”,春风和煦中,幼莺的羽翼渐渐长成.“肥”,夏雨的滋润下,梅子熟了,果实硕大,果肉鲜圆.(2分)②形容词作动词,鲜活生动,体物细微,赋予无想山中初夏之景动态与形态,春光虽去,作者却无伤春之愁,有赏夏之喜.(2分)   (2)①对自身身世飘零/天涯沦落/行踪无定/羁旅漂泊的感叹;②借酒消愁而不得的苦闷、无奈.(4分,每点2分,分析和情感各1分)   译文:   风已老,莺正年轻.梅子熟了,果肉鲜圆,正午茂密的经树酒下圆形的阴凉笼罩的地面.地势低洼靠近山,衣服潮湿总费炉火烘干.人家寂静乌鸦无忧自乐翩翩,小桥外边,新涨的绿水湍流激溅.久久凭靠栏杆,遍地黄芦苦竹,竟仿佛我自己像遭贬的折居易泛舟九江边.年复一年.犹如春来秋去的社燕,飘飞流浪在大漠荒原,来寄居在长长的屋檐.且不去想那身外的功名业绩,还是怡心畅神,常坐酒樽前.我这疲倦、憔悴的江南游子,再不忍听激越、繁复的管弦.就在歌宴边,为我安上一个枕席,让我醉后可以随意安眠.   赏析:   上片写景,观察细致,体物精微;下片以杜燕自比,感叹身世飘零,行踪无定的生活.是周邦彦羁旅行役之词中的名篇,颇受后人推重.本词先后化用杜甫、白居易、刘禹锡、杜牧等人的诗,结合眼前之实景,胸中之真情,运典入化,了无痕迹,丰富了词的内容含量,加强了表现力.全“风老莺雏”三句是初夏美景,可喜.“地卑山近”两句略点,稍见可忧.此一顿挫.“人静乌鸢自乐”三句又写美景,可喜.人静乌鸢自乐,小桥外,新绿溅溅.“人静”二句辞意又一顿转,写溧水县人家闲静乌鸦自乐,人鸟和谐颇有忘机之趣;小桥外还有新涨绿水在浅滩上急流激溅.一静一动,写出溧水县环境淳朴幽之美.此词抒情自然,但顿挫曲折,显示出内在情感的丰富复杂性.用风华清丽的景物与孤寂凄凉的心情相交错映衬,乐与哀相交融,欣慰与苦恼相衬托,对比相映,构成一种转折顿挫的艺术风格.
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