字典翻译 问答 初中 生物 【如图为不同种植物体细胞杂交过程示意图.据图回答:(1)步骤①是___,常用___酶处理.(2)步骤②一般常用的化学试剂是___.(3)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,运用的技】
问题标题:
【如图为不同种植物体细胞杂交过程示意图.据图回答:(1)步骤①是___,常用___酶处理.(2)步骤②一般常用的化学试剂是___.(3)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,运用的技】
问题描述:

如图为不同种植物体细胞杂交过程示意图.据图回答:

(1)步骤①是___,常用___酶处理.

(2)步骤②一般常用的化学试剂是___.

(3)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,运用的技术手段是___,其中步骤④是___,步骤⑤是___.

(4)从理论上讲,杂种植株的育性为___(填可育或不育).若运用传统有性杂交方法能否实现?___,原因是___.

(5)这项研究对于培育作物新品种方面的重大意义在于___.

孙清茂回答:
  (1)步骤①是去除细胞壁,常用酶解法的,即用纤维素酶和果胶酶处理.   (2)步骤②表示诱导不同植物体细胞的原生质体融合,一般常用的化学试剂是聚乙二醇(PEG).   (3)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,运用的技术手段是植物组织培养,包括脱分化和再分化两个阶段,图中步骤④相当于脱分化,步骤⑤相当于再分化.   (4)杂种植株含有植株A和植株B的全部遗传物质,从理论上讲是可育的.因为不同种生物之间存在生殖隔离,所以运用传统有性杂交的方法不能实现.   (5)植物体细胞杂交技术能克服远缘杂交不亲和的障碍.   故答案为:   (1)去除细胞壁 纤维素酶和果胶酶   (2)聚乙二醇(或PEG)   (3)植物组织培养 脱分化 再分化   (4)可育 不能 不同种生物之间存在生殖隔离   (5)克服远缘杂交不亲和的障碍
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