字典翻译 问答 初中 生物 如图是小芳用培养好的天竺葵设计验证“光合作用需要二氧化碳”的实验装置(注:25%的氢氧化钠能够吸收空气中的二氧化碳).请据图回答问题:(1)将天竺葵放在暗处一昼夜的目的是
问题标题:
如图是小芳用培养好的天竺葵设计验证“光合作用需要二氧化碳”的实验装置(注:25%的氢氧化钠能够吸收空气中的二氧化碳).请据图回答问题:(1)将天竺葵放在暗处一昼夜的目的是
问题描述:

如图是小芳用培养好的天竺葵设计验证“光合作用需要二氧化碳”的实验装置(注:25%的氢氧化钠能够吸收空气中的二氧化碳).请据图回答问题:

(1)将天竺葵放在暗处一昼夜的目的是,充分消耗掉叶片内原有的___.

(2)将天竺葵光照几个小时后,取下叶片A和B,并做如下的处理:首先进行脱色,即放入盛有___的小烧杯中水浴加热,直到叶片变成___.取出叶片用清水漂洗,然后用碘液分别检验A、B两片叶是否变蓝,结果发现___叶片变蓝,___叶片不变蓝.

(3)此实验证明:___是光合作用不可缺少的原料.除此之外,光合作用的原料还有___.

(4)本实验中,设置B的作用是___.

(5)实验中遇碘变成蓝色的物质,也就是光合作用的产物是___,除此之外,光合作用的产物还有___.

雷霆回答:
  (1)选作实验的植物实验前已经进行了光合作用,里面储存了丰富的有机物(淀粉).如不除去会对实验结果造成影响.因此首先将天竺葵放在暗处一昼夜的目的是充分消耗、运走淀粉(或有机物).   (2)“按图将装置安装好后,光照几个小时.取下叶片A和B”,并做如下的处理:放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热,“直到叶片变成黄白色,取出叶片用清水漂洗,然后用碘液分别检验A、B两片叶是否变蓝”,清水不能吸收二氧化碳,B装置内有二氧化碳能进行光合作用制造淀粉,加碘变蓝;A装置内的二氧化碳被氢氧化钠吸收了,缺乏二氧化碳不能进行光合作用制造制造淀粉,加碘不变蓝,因此结果发现B叶片变蓝,A叶片不变蓝.   (3)此实验证明:二氧化碳是绿叶制造淀粉不可缺少的原料.水也是光合作用的原料.   (4)A组装置与B组装置的区别是B里面是清水,A里面是25%的氢氧化钠溶液,由于氢氧化钠溶液能吸收空气中的二氧化碳,而清水没有此功能,故A、B两装置内B里面有二氧化碳,A里面没有二氧化碳.因此AB唯一的变量是有无二氧化碳,所以AB形成对照实验,B组对A组起对照作用.   (5)碘遇到淀粉变蓝色.因此B叶片遇碘变成了蓝色,说明有淀粉产生.除此之外,氧气也是光合作用的产物.   故答案为:(1)有机物(或淀粉)   (2)酒精;黄白色;B; A   (3)二氧化碳;水   (4)对照实验   (5)淀粉;氧气
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