问题标题：
（2013•通辽）在客观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．（1）图1中甲是______．（2）如图2某粒子的结构示意图，当a=8时，该粒子的符号为______．（3）如图3所示，将滴
问题描述：
（2013•通辽）在客观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．
（1）图1中甲是______．
（2）如图2某粒子的结构示意图，当a=8时，该粒子的符号为______．
（3）如图3所示，将滴有石蕊溶液的滤纸放入试管中，试管口放置一浸有浓氨水的棉花，可观察到的现象是______，此现象说明浓氨水的性质是______．
（4）如图4为某反应的部分微观示意图，其中不同的球代表不同元素的原子．在该反应中A、B、C、D各代表一种分子，则A、B、C、D四种分子的分子个数之比为______．
李梅峰回答：
（1）根据分子、原子、离子都是构成物质的基本微粒它们之间可以相互转换；可知甲是分子；
故答案为：分子；
（2）根据离子符号的表示法：在元素符号的右上角标明离子所带电荷数及电性，因此a=8时，依据结构示意图该粒子的符号为：O2-；故答案为：O2-；
（3）根据微观粒子是不断运动的，石蕊试液遇显酸性的溶液变红．因为氯化氢分子是不断运动的，向四周扩散，当遇到石蕊试液时，能使滴有石蕊的滤纸变红，所以，滤纸由右至左逐渐变红；
故答案为；滴有石蕊的滤纸变红；分子是不断运动的；
（4）根据质量守恒定律：在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减，可推测出X分子的微观示意图为：；由图示可知A、B、C、D四种分子的分子个数之比为2：2：2：1；
故答案为：2：2：2：1．
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