字典翻译 问答 初中 化学 化学小组为探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序,设计如下三个实验(其中金属均已打磨,其形状、大小及同种稀盐酸的用量均相同):(1)一段时间后,观察到实验②的铜片表面有银
问题标题:
化学小组为探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序,设计如下三个实验(其中金属均已打磨,其形状、大小及同种稀盐酸的用量均相同):(1)一段时间后,观察到实验②的铜片表面有银
问题描述:

化学小组为探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序,设计如下三个实验(其中金属均已打磨,其形状、大小及同种稀盐酸的用量均相同):

(1)一段时间后,观察到实验②的铜片表面有银白色固体附着,实验②的化学方程式为:______这说明铜比银的化学活动性______(填“强”或“弱”).

(2)甲同学认为通过实验①和③可比较锌和铁的金属活动性,他依据的实验现象是______.

(3)乙、丙两位同学认为上述实验方案不足以得出四种金属的活动性顺序,并在上述实验的基础上,利用金属不同的化学性质分别补充了一个实验(如图所示),都实现了探究目的.

乙同学的实验:金属X和溶液Y分别是______、______;

丙同学的实验:金属X和溶液Y分别是______、______.

陈华回答:
  (1)在实验②中,铜能与硝酸银溶液反应生成了银和硝酸铜,反应的化学方程式为:Cu+2AgNO3═Cu(NO3)2+2Ag,这说明铜比银的化学活动性强.(2)甲同学认为通过实验①和③可比较锌和铁的金属活动性,他依据的实验现...
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