各位：本人有一个移动DVD(ˇˍˇ）想～拿到车上给小孩子看，跑长途的时候，DVD需要的是12V的电，2A的，可以接点烟器吗？点烟器是12V的这我知道，电流好像是10A的，这个可以接吗？谢谢！！！！！！！！！！！！！1|理工学科物理问答-字典翻译问答网

【化学学科的思维方法有多种，其中推理是常用的思维方法．以下推理正确的是（）A．有机物完全燃烧时都产生二氧化碳，所以有机物中一定含有碳元素B．中和反应生成盐和水，所以生】
将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点．请根据要求填空：（1）如图是一氧化碳与氧气反应的微观模型图，请在如图第1个方框中画出相应的微粒模型，完成该化学反应的微
利用不同物质性质不同区分或分离物质是化学科学的重要方法，下面区分各组物质的方法中，不合理的是（）A．冰--干冰：各取一块置于表面皿中，观察有无白雾生成B．硬水--软水：各
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．（1）根据下列元素的原子结构示意图1填空．①氧元素和硫元素化学性质相似的原因是它们的原子___相同；②铝原子在化学反应中易___
1.查阅有关资料,列举几个实例,说明分类法对于化学科学发展的重要意义.2.O、S、H、Ca组成的物质可反应的化学方程式.第二题是要所有组成物质的方程式,不是只要一个
【在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．（1）物质的组成及构成关系如图Ⅰ所示，图中①表示的是___，②表示的是___．（2）铁是由___构成的．（3）如图Ⅱ是氧、硫、氯三种元】
化学科学需要借助化学专用语言描述，下列有关化学用语正确的是（）A．CO2的电子式：B．Cl-的结构示意图：C．化学式NaCl既能表示物质的组成，又能表示物质的一个分子D．质量数为37的
将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点．在一定条件下，A和B能发生化学反应生成E和F，其微观示意图如图所示：（1）F中一定含有的元素是___（填元素符号）．（2）若F为氧
【化学是一门怎样的学科?应该怎么学?】
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．（1）将“分子”、“原子”、“元素”填入如图1序号所对应的横线上．①______；②______；③______．（2）在铜、氯化钠、二氧化碳三
化学科学与材料、能源、信息、环境等科学密切相关．下列现象或事实的解释或解决问题的方法不正确的是（）选项现象或事实解释或解决方法A大量的燃煤、燃油是形成雾霾的主要原因
【化学变化是化学学科最具特色的内容．而质量守恒定律是认识化学变化的一个基本规律．（1）从微观角度分析，如图两个变化最本质的区别是______．（2）如图是电解水的微观示意图，请回】
建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点．（1）图1表示水、二氧化碳和氧气的循环图．①从宏观角度看，图1中三种物质的组成中都含有___，从微观角度看，图1中三种物质都
西南石油大学和武汉理工大学化学哪个好我今年考研西南石油大学和武汉理工大学化学方面就业率都怎么样呀方向如何啊我是武汉理工本科生主要不知道这两所大学化学方面研究生就业情
【分类方法在化学学科的发展中起到了非常重要的作用。下列分类标准合理的是（）①依据分子组成中含有的氢原子的数目，将酸分为一元酸、二元酸等②依据反应中有否电子转移，将】
我国有着悠久的文明历史，其中青铜、陶瓷、造纸及黑火药等与现代化学科密切相关．下列说法中正确的是（）A.青铜的熔点比纯铜和锡都高B.陶瓷的主要成分为硅酸盐C.古代的纸张
分类方法在化学学科的发展中起到了非常重要的作用，是化学学习和研究的常用手段．下列分类标准合理的是①根据酸分子中含有的氢原子的个数将酸分为一元酸、二元酸等②根据反应中是
化学科学TDI化学物品中的TDI中文叫什么啊?
化工过程设计的绿色化学科学与工程准则包括哪些内容
【你认为下列观点，不正确的是（）A.化学的主要特点是在原子、分子水平上认识物质，化学可以改变和创造分子B.化学实验是人类认识物质、改造和应用物质、推动化学科学发展的主要】
电厂化学循环水处理加硫酸和阻垢剂联合处理工艺ph控制多少
【化学学科有专用的符号语言，简称化学用语，我们应充分学好、用好它们．（1）请你用化学符号和数字表示：①一个氧分子___，②两个铜原子___，③三个亚铁离子___，④氧化铁中铁元素的化】
利用化学原理可以对工厂排放的废水、废渣等进行有效检测与合理处理。某工厂对制革工业污泥中Cr(III)的处理工艺如下：其中硫酸浸取液中的金属离子主要是Cr3+，其次是Fe3+、Al3+
特征性常数具体的含义化学等学科里,经常会说到什么是什么的特征性常数的话,那特征性常数是如何给它定义的呢?具有怎样的性质,我们便称它为特征性常数?
化学学科需要借助化学专用语言描述，下列有关化学用语正确的是（）A.基态铜原子的价电子排布图：B.CO2分子立体结构模型：C.三氟化硼的电子式：D.35Br基态原子的电子排布式可简
【在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．（1）图Ⅰ表示物质组成与构成的关系，其中①表示的是___，②表示的是___．（2）图Ⅱ是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图．①氯】
【化学检验工和污水处理工证书用年审吗?几年一审去哪审〜求详细】
小明是一个善于思考，具有创新思维能力的学生，他根据“一般与特殊”这一化学学科思想对“在金属活动性顺序中，排在前面的金属能把排在后面的金属从其盐溶液中置换出来，反之则不
化学科学的形成和发展1．人类的化学实践活动起源于对________的使用．2．化学科学是在________的基础上逐渐形成的．3．化学科学的发展：化学科学经历了3个过程：古代化学→近代化学→现
【化学用语是化学学科的专用语言，是我们学习化学的重要工具．（1）五种粒子的结构示意图：图中粒子共能表示33种元素，图中表示的阳离子是BB（填序号）．（2）请从给定化合价的+1K，0Cu】
利用化学原理可以对工厂排放的废水、废渣等进行有效检测与合理处理。某工厂对制革工业污泥中Cr(III)的处理工艺如下：
人类模拟蜻蜓海豚等生物，制造出了直升飞机和潜艇，这门学科叫做（）A．制造学B．化学C．模拟学D．仿生学
下列观点不正确的是（）A.使用元素符号、化学式等化学用语，是为了增加化学科学的神秘色彩B.人们根据不同的需求，通过控制反应条件，促进或抑制化学反应C.为了更好地利用物
从微观视角研究物质是化学学科的特点．如图中有关信息不正确的是（）A.原子是化学变化中的最小粒子B.反应前后分子、原子的种类、数目都没有改变C.该反应属于化合反应D.分子
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点，请根据图回答：（1）构成物质的微粒有分子、原子和离子，除上述物质外，请写出一种由分子构成的物质___，氯化钠是由Na+和___（写离
化学的学科特征是在原子、分子水平上研究物质和创造物质．请从微观角度回答下列问题：（1）从Na、Mg原子结构示意图推知，金属Na、Mg性质不同的原因是
在物质的宏观性质、微观组成（或结构）和表示符号之间建立联系是化学学科的特点．某化学反应的微观示意图（表示氧原子，表示氢原子）如图：（1）该反应的化学方程式为___；其基本
（2011•昌平区二模）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．（1）下列是几种粒子的结构示意图．它们表示______种元素，______表示的是原子，______表示的是阴离子（填序号）
【下列变化不属化学科学研究的范畴的是（）A.电解水生成氢气和氧气B.合成有机高分子材料C.原子弹发生剧烈爆炸D.生产合成纤维和合成橡胶】
【在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．（1）某物质由氢元素和氧元素组成，其分子中原子个数比为1：1，该物质发生分解反应的化学方程式为______2H2O+O2↑】
化学的学科特征是在原子、分子水平上研究物质和创造物质．请仔细观察下列各示意图，从微观角度回答下列问题：（1）Mg原子的原子核内含有______个质子．（2）从Na、Mg原子结构示意图推
某化学科技小组在实验室中对一烧杯浑浊的河水进行了简单净化．请完成操作中的有关问题：（1）先向烧杯中加入适量明矾粉末，这是利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附吸附，使
【在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．（1）在水、铜、氯化钠三种物质中，由分子构成的物质是______，由离子构成的物质是______，由原子构成的物质是______．（2）“用微粒】
2008年第63届联合国大会通过决议，将2011年定为“国际化学年”（InternationalYearofChemistry），以纪念化学学科所取得的成就以及对人类文明的贡献．年会的主题是“化学-我们的生活，我们的
化学的学科特征是在原子、分子水平上研究物质和创造物质．请从微观角度回答下列问题：（1）以下是某化学反应的微观示意图：该反应前后涉及的化合物共有___种，A物质的化学式为___．
【铁及铁的化合物在生产、生活中有着重要的用途。(1)聚合硫酸铁(简称PFS)的化学式为[Fe(OH)n(SO4)(3-n)/2]m，现污水处理工艺中利用PFS在水体中形成絮状物，以吸附金属离子。与PFS中铁元】
化学科学的发展，促进了许多生活和环境问题的解决．下列有关叙述错误的是（）A．研制和尽可能使用可降解塑料，有助于减少废弃塑料形成的白色污染B．化肥、农药的广
【在宏观、微观、符号之间建立联系，是化学学科特有的思维方式，根据如图回答问题：（1）氮元素的质子数为．（2）某种催化剂可将汽车尾气中的二氧化氮和一氧化碳转化为两种】
化学变化是化学学科最具特色的内容．而质量守恒定律是认识化学变化的一个基本规律．（1）从微观角度分析，（图1、2）两个变化最本质的区别是___．（2）如图是电解水的微观示意图（
【化学科学的特征是（）A．研究物质的变化B．制造新物质C．认识分子和制造分子D．进行化学实验】