操作与探究

某同学用一根质地均匀的长为6厘米的直尺和一些质地相同的棋子,做了如下的平衡实验：

在直尺的左端放上1枚棋子,在直尺的右端分别放上1枚棋子、2枚棋子、3枚棋子……,通过移动支点的位置,使直尺平衡,记录支点到直尺左、右两端的距离分别为a、b.

第一次,在直尺的两端各放1枚棋子,移动支点到A点时直尺平衡；

第二次,在直尺的左端放1枚棋子,右端放2枚棋子,移动支点到B点时直尺平衡；

第三次,在直尺的左端1枚棋子,右端放3枚棋子,移动支点到C点时直尺平衡；

第五次a、b值