问题标题：
材料一：当今世界拥有60多亿人口，200多个国家和地区，2000多个民族，5000多种语言，不同国家和民族各具特色的文化交相辉映，构成了多姿多彩的人类文明。材料二：2016年8月2日，第五届“
问题描述：
材料一：当今世界拥有60多亿人口，200多个国家和地区，2000多个民族，5000多种语言，不同国家和民族各具特色的文化交相辉映，构成了多姿多彩的人类文明。
材料二：2016年8月2日，第五届“彩虹桥”中外学生文化交流公益项目成功举办，共有25名家境贫寒、品学兼优的中国大学生和20名美国大学生获得了该项目的资助，他们在中美两国参加了50余场丰富多彩的文化学习和交流活动。于2016年8月5日启程飞往美国，进行了为期20天的文化交流和学习之旅，他们在纽约、华盛顿、波士顿和费城等4个城市参加30余项文化交流和互动活动，对美国文化进行了零距离的接触和学习。
阅读上述材料回答问题。
（1）世界文化有什么特点？
（2）如果你是参加“彩虹桥”公益项目中国学子，你将如何对待不同国家的文化？
（3）在与国际友人相处时，你准备怎样展现自己的文明风采？
孙璐薇回答：
（1）考查了世界文化的特点．世界文化具有丰富性和多样性，不同国家和民族的不同文化，有着各自的标志和代表人物，这些代表人物又把本国、本民族的文化推向世界．全球化是当今世界经济发展的共同趋势．全球化不应导致文化的单一，世界的发展更趋向于文化多样性．
（2）此题旨在考查学生对怎样对待不同文化的认识，主要考查学生对知识的识记和情感态度价值观能力．从客观平等尊重、取长补短，共同进步以及保护珍爱各民族的优秀文化等方面回答．
（3）与外国友人交往时，要采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，虚心学习其他文化的优点、长处，体现出一种开放的胸怀．
故答案为：
（1）世界文化具有丰富性和多样性．
（2）尊重不同的文化和习俗；加强不同文化之间的沟通和交流；以平等的态度与其他国家和民族的人民友好交往；提高对其他文化的鉴赏能力；彼此尊重各自的风俗习惯；掌握有效的沟通技巧等．
（3）对外国朋友要有礼貌，讲礼仪；自觉遵守交通规则和秩序，自觉排队，礼让老人、儿童和有困难的人；在参观场馆时不大声喧哗；穿着得体，举止端庄；爱护环境，不乱扔垃圾、不随地吐痰；爱护公共设施等．
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