问题标题:
2015年9月,泰州市教育局在全市中小学幼儿园开展2015年秋学期“安全第一课”专题教育活动。活动主要以“校园安全”为主,提升广大师生预防校园暴力、预防校园踩踏、运动安全等安全防
问题描述:
2015年9月,泰州市教育局在全市中小学幼儿园开展2015年秋学期“安全第一课”专题教育活动。活动主要以“校园安全”为主,提升广大师生预防校园暴力、预防校园踩踏、运动安全等安全防范意识。
国务院教育督导委员会办公室向各地印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》可谓“命中要害”。
某校九年级(1)班同学以“拒绝校园暴力”为主题开展探究活动,请你参与其中。
【探究原因】
为了开展探究活动,同学们搜集到以下两幅图:
(1)图(一)反映了什么现象?根据图(二),至少从两个角度分析产生这一现象的原因。
【共同关注】
(2)国务院的这一举措有何重要意义?
【从我做起】
活动的最后,同学们拟向全校同学发出“拒绝校园暴力,从我做起”的倡议。
(3)请列出倡议的要点。(至少4点)
孙丽华回答:
(1)仔细阅读图表,找到其实质,依据课本知识组织答案,图一说明未成年人参与校园暴力事件现象较为严重.其原因,可以从家庭教育,学校教育,社会影响,学生自身等角度作答.
(2)专项治理校园欺凌,体现了对未成年人的社会保护;进行校园欺凌专项整治有利于保护青少年身心健康,减少意外伤害;有利于建立良好的校风等.
(3)“拒绝校园暴力,从我做起”,提高青少年的自我保护意识和能力,学会一些自我保护的常识等.
故答案为:
(1)未成年人参与校园暴力事件现象较为严重.(校园暴力事件的参与者大都为未成年人)(1分)
家庭教育:家庭教育缺失,父母不能以正确的思想和言行教育未成年子女,没有履行家庭保护的相关规定.
学校教育:学校不重视学生的品德和良好行为习惯的养成教育,对学生缺少心理指导及法制教育,对学生的体罚现象等.
社会影响:电视、文艺作品和网络游戏等对暴力行为的宣传等.
学生自身:生理心理均不成熟,自控能力不强,缺乏明辨是非的能力,法治观念淡薄等.(任选两个角度,各答一点即可,2分)
(2)有利于保护青少年的生命健康权;有利于维护正常的校园秩序;有利于净化社会环境,促进社会和谐.
(3)①加强道德修养,提高道德素质.
②认真学法,增强法治观念,依法自律.
③同学之间相互尊重,宽容友善,自觉践行社会主义核心价值观.
④善于调节情绪,增强自控能力.
⑤文明交往,做一个有教养的人.
⑥增强责任意识,学会对自己的行为负责.
⑦珍爱生命,尊重他人的生命健康权.
⑧遵守中学生守则和日常行为规范等.(其中四点,4分)
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