首先建议分析小朋友“打人”这个行为背后的心理动因：是表达不满？发泄情绪？还是想跟别人交流，可是用的方法不当？分析出原因后，才好“对症下药”。 如果是表达不满、发泄情绪，那治本的办法就是教给他更好的表达和处理情绪的方式。不光光要说，还要示范给他看。可以跟他做些模拟游戏，3岁的宝宝已经会玩“过家家”了，也有很丰富的想象力，模拟一些情境，让他在安全、放松的环境中表达自己不满意、不乐意、不高兴的心情。 如果是想要与人交往但方法不当（在小孩子里这种现象其实挺常见的，就是用破坏性的方式表达“我想跟你一起玩”，而对方很可能误以为他是有恶意、或被惹恼），那治本的办法就是教给他更积极、正面的表达方式——还是用模拟游戏的形式来做练习，并且父母在生活中可以多做示范。 此外就是针对“打人”这个行为的治标的办法：一定要告诉孩子“打人是不对的”。可以借助“同理心”——如果别人打你，你会痛、会不高兴，那你打别人，别人也会有不好的感觉。但光是言语说教效果不一定好，还是要辅以动作，让孩子直观地感受到：这是一个被禁止的行为。比如说，在他打人时，捉住他的双手（但要温和，一定不能“以暴易暴”！），告诉他：小手现在由爸爸妈妈保管了，直到你能更好地管理它们、运用它们为止。