字典翻译 问答 初中 历史 阅读材料,回答问题。材料一:从1928年到1932年,德国中下层民众的心态发生了急剧变化,他们强烈地要求改变现状。……“一种要求变革的炽热愿望”遍及整个德国。同时,他们迫切希望
问题标题:
阅读材料,回答问题。材料一:从1928年到1932年,德国中下层民众的心态发生了急剧变化,他们强烈地要求改变现状。……“一种要求变革的炽热愿望”遍及整个德国。同时,他们迫切希望
问题描述:

阅读材料,回答问题。

材料一:从1928年到1932年,德国中下层民众的心态发生了急剧变化,他们强烈地要求改变现状。……“一种要求变革的炽热愿望”遍及整个德国。同时,他们迫切希望得到国家强有力的保护,不论这个国家是实行民主共和制还是独裁体制。由于德国的经济惨状与凡尔赛条约和战后赔偿直接相关,民众还强烈要求打破凡尔赛体系的束缚,使德国重新加入列强的行列。

材料二:1929-1935 年德国出口总额降低69.1%,进口总额降低70.8%,社会政治经济秩序激烈动荡。这时,德国垄断资产阶级从整体来说希望找到一把双刃剑,对外能迅速调整国际秩序,使德国摆脱凡尔赛体系的束缚,并进而夺取势力范围,对内能控制深怀不满情绪的中下层民众,稳定社会秩序。

材料三:纳粹党颂扬独裁制的优越性,许诺纳粹政权将向全体公民提供强有力的国家保护,向失业工人许诺要消除经济危机和失业现象。纳粹党还利用全体民众痛恨凡尔赛条约,进一步扩大民族复仇主义的宣传。希特勒声称要使战败和混乱不堪的德国在阳光下占有比以前更加伟大的地位,必须建立一个新帝国,这个帝国以日耳曼人种为基础,确立领袖的绝对权力,为成为“地球的主人”而奋斗。

(1)据材料一、二,指出德国“社会政治经济秩序激烈动荡”的原因?并概括20世纪30年代德国社会各阶层都有哪些诉求?

(2)结合材料三和所学知识,指出纳粹党通过哪些方式以满足各阶层的上述诉求?

(3)据上述材料和问题,分析德国各阶层和纳粹党在挑起二战中分别扮演了什么角色?

梁永欣回答:
  (1)由两则材料的时间信息可知,德国“社会政治经济秩序激烈动荡”的原因是受1929-1933年经济大危机的影响.由材料一“从1928年到1932年,德国中下层民众的心态发生了急剧变化,他们强烈地要求改变现状.…‘一种要求变革的炽热愿望’遍及整个德国.同时,他们迫切希望得到国家强有力的保护,不论这个国家是实行民主共和制还是独裁体制.由于德国的经济惨状与凡尔赛条约和战后赔偿直接相关,民众还强烈要求打破凡尔赛体系的束缚,使德国重新加入列强的行列.”可知,这反映了德国社会各阶层要求改变现状(或摆脱危机);得到国家保护;打破凡尔赛体系的束缚的诉求.由材料二“1929-1935 年德国出口总额降低69.1%,进口总额降低70.8%,社会政治经济秩序激烈动荡.这时,德国垄断资产阶级从整体来说希望找到一把双刃剑,对外能迅速调整国际秩序,使德国摆脱凡尔赛体系的束缚,并进而夺取势力范围,对内能控制深怀不满情绪的中下层民众,稳定社会秩序”可知,这反映了20世纪30年代德国社会各阶层要求建立强大国家;稳定社会秩序;夺取势力范围等诉求.   (2)由材料三“纳粹党颂扬独裁制的优越性,许诺纳粹政权将向全体公民提供强有力的国家保护,向失业工人许诺要消除经济危机和失业现象.纳粹党还利用全体民众痛恨凡尔赛条约,进一步扩大民族复仇主义的宣传.希特勒声称要使战败和混乱不堪的德国在阳光下占有比以前更加伟大的地位,必须建立一个新帝国,这个帝国以日耳曼人种为基础,确立领袖的绝对权力,为成为‘地球的主人’而奋斗”并结合所学知,纳粹党通过宣传与承诺,建立独裁统治(或法西斯统治),对外侵略扩张等方式以满足各阶层的诉求.   (3)由以上对材料的分析与解读可知,纳粹党在挑起二战中扮演了领导与推动角色,而各阶层则扮演了支持的角色.   故答案为:   (1)经济大危机.改变现状(或摆脱危机);得到国家保护;稳定社会秩序;打破凡尔赛体系的束缚;建立强大国家;夺取势力范围.(答出3点即可)   (2)宣传与承诺;建立独裁统治(或法西斯统治);对外侵略扩张.   (3)各阶层:支持;纳粹党:领导与推动.
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