问题标题：
9号早上六点半之前一定要回答我来不及了课文内容我就不发了课文威尼斯的小艇1.阅读课文,从课文中找出静态和动态的描写自然结合的句子抄下来我找到的语句是【】这样写的好处是【
问题描述：
9号早上六点半之前一定要回答我来不及了课文内容我就不发了
课文威尼斯的小艇
1.阅读课文,从课文中找出静态和动态的描写自然结合的句子抄下来
我找到的语句是【】这样写的好处是【】
2.课文的第5、6两自然段
①文中写了哪些人写了人们的哪些活动这样写是为了什么
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②想象；第二天早晨这座水上城市渐渐醒来时的情景又是怎样的【提示；仿照语段选取人物的活动来表现】
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沈之宇回答：
1.我找到的语句是：船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇.这样写的好处是突出威尼斯小艇带给那里人们轻松愉快的心情.2.1.作者,船夫,商人,青年妇女,孩子,老人；写了它们是去干什么,是...
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