字典翻译 问答 高中 数学 高一数学圆与圆的位置关系请详细解答,谢谢!(3114:4:31)已知圆C1:x2+y2-10x-10y=0,圆C2:x2+y2+6x+2y-40=0相交于A,B两点,求公共弦AB的长.求圆C1:x2+y2=4和圆C2:(x-3)2+y2=1的共切线方程. 
问题标题:
高一数学圆与圆的位置关系请详细解答,谢谢!(3114:4:31)已知圆C1:x2+y2-10x-10y=0,圆C2:x2+y2+6x+2y-40=0相交于A,B两点,求公共弦AB的长.求圆C1:x2+y2=4和圆C2:(x-3)2+y2=1的共切线方程. 
问题描述:

高一数学圆与圆的位置关系请详细解答,谢谢!(3114:4:31)

已知圆C1:x2+y2-10x-10y=0,圆C2:x2+y2+6x+2y-40=0相交于A,B两点,求公共弦AB的长.

求圆C1:x2+y2=4和圆C2:(x-3)2+y2=1的共切线方程.

 

段渭军回答:
  第一题:   X^2+Y^2-10X-10Y=0---(1)   X^2+Y^2+6X-2y-40=0--(2)   (2)-(1)   16X+8Y-40=0,2X+Y-5=0就是公共弦所在直线的方程   公共弦长为:   X^2+Y^2-10X-10Y=0   (X-5)^2+(Y-5)^2=50   此圆圆心为(5,5),半径平方=50   公共弦长可以用垂径定理求   公共弦长=2根号下(半径平方-圆心到直线距离的平方)   m=|ax+by+c|/根号(a2+b2)   (5,5)到直线2X+Y-5=0距离的平方=100/5=20   公共弦长=2根号下30   第二题:   这两题基本上一样,就数字不一样,但思路是一样的,你参考一下.
点击显示
数学推荐
热门数学推荐
  • 语文
  • 数学
  • 英语
  • 政治
  • 地理
  • 历史
  • 化学
  • 生物
  • 物理
  • 综合
  • 高考