问题标题：
巴川中学2013年初一新生水平测验数学仿真试题情景：随着经济的发展,人类社会对环境的冲击力大大增强,全球范围的环境污染和破坏日益严重,于是环境问题开始作为一个重大的科学技术问题
问题描述：
巴川中学2013年初一新生水平测验数学仿真试题
情景：随着经济的发展,人类社会对环境的冲击力大大增强,全球范围的环境污染和破坏日益严重,于是环境问题开始作为一个重大的科学技术问题由一些科学家提出.人类可持续发展的关键是正确处理好人类社会在经济增长的同时如何适应并满足生态环境的承载能力,以及人口、环境、生态和资源与经济的协调发展的关系.
假设地球上新生成的资源的增长速度是一定的.据测算,地球上的资源可供110亿人生活90年,或供90亿人生活210年.为了人类可持续发展,资源不衰竭,那么地球上最多能养活多少亿人?
刘松回答：
75亿人.可以设三个未知数,列两个方程,但是实际上用的是两个,所以能求出一个关系来.每亿人每年的消耗量,每年的资源增长量,以及现目前的资源总量.最终要求的是每亿人每年消耗量与每年资源增长量之间的倍数关系.两个方程相减就出来了.
资源不衰竭的意思就是每年增长量和每年的消耗量持平,算个人数就行了...
90*110X=Z+90Y
210*90X=Z+210Y
算多少倍X等于Y,那个倍数就是人数,单位（亿）.初一入学测试?大概不懂未知数神马的...不过懂题的意思就行...
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