字典翻译 问答 初中 历史 阅读下列材料:材料一在治理国家的问题上,儒家主张教化百姓,以“礼”治国;法家强调用“刑罚”加强统治;道家既反对“礼”治,也反对“法”治,他们提出“无为而治”。材料
问题标题:
阅读下列材料:材料一在治理国家的问题上,儒家主张教化百姓,以“礼”治国;法家强调用“刑罚”加强统治;道家既反对“礼”治,也反对“法”治,他们提出“无为而治”。材料
问题描述:

阅读下列材料:
材料一 在治理国家的问题上,儒家主张教化百姓,以“礼”治国;法家强调用“刑罚”加强统治;道家既反对“礼”治,也反对“法”治,他们提出“无为而治”。
材料二 :孔子是中国传统文化的代表,也被看做是中国文化的名片,在国际社会有着广泛而深刻的影响。2011年1月11日,高达9.5米的孔子像在天安门以东的国家博物馆北门正式亮相。

材料三 :夫严刑者,民之所畏也;重罚者,民之所恶也。……吾以是明仁义爱惠之不足用,而严刑重罚之可以治国也
——《韩非子》
请回答:
(1)材料一反映了我国战国时期在思想领域出现了什么局面?(1分)
(2)材料二中讲述的孔子生活在什么时期?(1分)其核心思想是什么?(1分)写出孔子对中国古代教育的重大贡献。(2分)孔子有很多关于学习的名言名句,请举一列。(2分)
(3)材料三中韩非子的思想主张对秦朝的影响。(2分)
(4)我们应当怎样正确对待以儒家思想为代表的传统文化?(2分)

韩献光回答:
  (1)出现了百家争鸣的学术繁荣局面(2)春秋晚期;仁的学说;贡献:创办私学,广收门徒;注意因材施教,要谦虚好学,要时常复习,以便“温故知新”。名言:学而时习之,不亦悦乎?知之为知之,不知为不知。三人行...
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