字典翻译 问答 初中 物理 探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关时,做了以下的三个实验:回顾课堂上的实验过程回答问题:(1)该实验的原理是什么?___.(2)拖动木块应做什么运动?___.(3)实验一、二为什
问题标题:
探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关时,做了以下的三个实验:回顾课堂上的实验过程回答问题:(1)该实验的原理是什么?___.(2)拖动木块应做什么运动?___.(3)实验一、二为什
问题描述:

探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关时,做了以下的三个实验:回顾课堂上的实验过程回答问题:

(1)该实验的原理是什么?___.

(2)拖动木块应做什么运动?___.

(3)实验一、二为什么要用同一木块?实验可得出什么结论?___.

(4)实验一、三为什么要用同一水平木板?实验可得出什么结论?___.

贾杰回答:
  (1)(2)实验时应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做匀速直线运动.依据二力平衡的原理,这时物体所受的摩擦力等于弹簧测力计对物体的拉力;   (3)实验一、二中压力大小相同,接触面粗糙越粗糙,弹簧测力计的示数越大,滑动摩擦力越大,故可得结论:压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;   (4)实验一、三中接触面粗糙程度相同,压力越大,弹簧测力计示数越大,滑动摩擦力越大,故可得结论:接触面的粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大.   故答案为:(1)二力平衡;(2)匀速直线运动;(3)控制压力相等;在压力一定时接触面越粗糙滑动摩擦力越大;(4)控制接触面的粗糙程度相同;在接触面粗糙程度相同时压力越大滑动摩擦力越大.
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