字典翻译 问答 高中 数学 【(2007•孝感)在我们学习过的数学教科书中,有一个数学活动,其具体操作过程是:第一步:对折矩形纸片ABCD,使AD与BC重合,得到折痕EF,把纸片展开(如图1);第二步:再一次折叠纸片】
问题标题:
【(2007•孝感)在我们学习过的数学教科书中,有一个数学活动,其具体操作过程是:第一步:对折矩形纸片ABCD,使AD与BC重合,得到折痕EF,把纸片展开(如图1);第二步:再一次折叠纸片】
问题描述:

(2007•孝感)在我们学习过的数学教科书中,有一个数学活动,其具体操作过程是:

第一步:对折矩形纸片ABCD,使AD与BC重合,得到折痕EF,把纸片展开(如图1);

第二步:再一次折叠纸片,使点A落在EF上,并使折痕经过点B,得到折痕BM,同时得到线段BN(如图2).

请解答以下问题:

(1)如图2,若延长MN交BC于P,△BMP是什么三角形?请证明你的结论;

(2)在图2中,若AB=a,BC=b,a、b满足什么关系,才能在矩形纸片ABCD上剪出符合(1)中结论的三角形纸片BMP?

(3)设矩形ABCD的边AB=2,BC=4,并建立如图3所示的直角坐标系.设直线BM′为y=kx,当∠M′BC=60°时,求k的值.此时,将△ABM′沿BM′折叠,点A是否落在EF上(E、F分别为AB、CD中点),为什么?

董媛回答:
  (1)根据线段垂直平分线的性质和翻折的性质得到所求三角形的形状;   (2)由作图可得P在BC上,所以BC≥BP;   (3)根据所给的条件可得到M′的坐标,进而求得直线解析式,然后看点A到直线的距离是否等于假设的对应点到直线的距离.   【解析】   (1)△BMP是等边三角形.(1分)   证明:连接AN      ∵EF垂直平分AB,   ∴AN=BN.   由折叠知AB=BN,   ∴AN=AB=BN,∴△ABN为等边三角形,   ∴∠ABN=60°∴∠PBN=30°.(2分)   又∵∠ABM=∠NBM=30°,∠BNM=∠A=90°,   ∴∠BPN=60°,   ∠MBP=∠MBN+∠PBN=60°.   ∴∠BMP=60°,   ∴∠MBP=∠BMP=∠BPM=60°.   ∴△BMP为等边三角形.(4分)   (2)要在矩形纸片ABCD上剪出等边△BMP,则BC≥BP(6分)   在Rt△BNP中,BN=BA=a,∠PBN=30°,   ∴BP=,∴b≥,∴a≤b.   ∴当a≤b时,在矩形上能剪出这样的等边△BMP.(8分)   (3)∵∠M′BC=60°,   ∴∠ABM′=90°-60°=30°.   在Rt△ABM′中,tan∠ABM′=,   ∴tan30°=,   ∴AM′=.   ∴M′(,2).代入y=kx中,得k==.(10分)   设△ABM′沿BM′折叠后,点A落在矩形ABCD内的点为A′,   过A′作A′H⊥BC交BC于H.   ∵△A′BM′≌△ABM′,   ∴∠A'BM'=∠ABM'=30°,A′B=AB=2.   ∴∠A'BH=∠M'BH-∠A'BM'=30°.   在Rt△A′BH中,A′H=A′B=1,BH=,   ∴,   ∴A′落在EF上.(12分)
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