字典翻译 问答 初中 生物 【如图是著名的噬菌体侵染细菌的实验和肺炎双球菌转化实验的部分步骤:(1)赫尔希和蔡斯采用的实验方法是______,该实验能否用15N来标记,为什么?______.(2)若要大量制备32P标记的噬】
问题标题:
【如图是著名的噬菌体侵染细菌的实验和肺炎双球菌转化实验的部分步骤:(1)赫尔希和蔡斯采用的实验方法是______,该实验能否用15N来标记,为什么?______.(2)若要大量制备32P标记的噬】
问题描述:

如图是著名的噬菌体侵染细菌的实验和肺炎双球菌转化实验的部分步骤:

(1)赫尔希和蔡斯采用的实验方法是______,该实验能否用15N来标记,为什么?______.

(2)若要大量制备32P标记的噬菌体,需先用含32P的培养基培养______,再用噬菌体去感染它.T2噬菌体DNA复制的场所是______.

(3)从图中所示结果分析,该实验标记的是______(DNA还是蛋白质),当接种噬菌体后培养时间过长,会发现上清液中的放射性升高,最可能的原因是复制增殖后的噬菌体______.

(4)如图的“肺炎双球菌转化实验”得出的结论是______.加热杀死的S型菌中的DNA仍有活性的原因可能是______.

马国伟回答:
  (1)赫尔希和蔡斯进行肺炎双球菌转化实验时,采用的是同位素标记法;采用同位素标记法时,应该标记相关物质的特征元素,由于噬菌体的蛋白质外壳和DNA都含有N元素,因此该实验不能用15N来标记.(2)噬菌体是病毒,...
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