字典翻译 问答 初中 生物 在探究“植物体水分散失”时,李明同学设计了如下实验:取ABC三个量筒,放在室内阴凉处.A中不放植物,BC中各放入一个生长状态相同的天竺葵枝条,其中B去掉所有叶片,C保留所有叶片
问题标题:
在探究“植物体水分散失”时,李明同学设计了如下实验:取ABC三个量筒,放在室内阴凉处.A中不放植物,BC中各放入一个生长状态相同的天竺葵枝条,其中B去掉所有叶片,C保留所有叶片
问题描述:

在探究“植物体水分散失”时,李明同学设计了如下实验:取ABC三个量筒,放在室内阴凉处.A中不放植物,BC中各放入一个生长状态相同的天竺葵枝条,其中B去掉所有叶片,C保留所有叶片.每天上午8时,向量筒加至100ml处,晚上8时记录液面的刻度,连续6天.测得数据如下表所示.请分析表中的数据,并回答问题:

量筒液面刻度(ml)
第一天第二天第三天第四天第五天第六天
A99.599.59999.799.399.8
B949690979297
C606250646068
(1)在六天中,每个量筒每天散失的量都是不一样的,由此推断气温最高的是第______ 天.

(2)探究天竺葵通过茎散失的水分时,应选取的对照组是______.

(3)量筒C第六天通过茎散失的水分是______ml通过叶片散失的水分是______ ml.

(4)如果要根据上述数据得出实验结论,应分别计算ABC三个量筒六天测量数据的______,然后进行比较.

(5)根据对上表数据的分析可以得出的结论是______.

蔡中义回答:
  (1))植物的蒸腾作用与温度等有关,而水的蒸发也与温度有关,在一定范围内,温度越高,植物的蒸腾作用越强,水蒸发的越多,由表格中的数据可以知道,第三天时,C内减少了50毫升,B减少了10毫升,A减少了1毫升,为这六天中的最多,所以第三天的温度最高.   (2)本实验的目的是研究植物与水分散失的关系,而有无植物成为实验的变量,BC各放入一枝生长状态相同的天竺葵枝条,其中C保留所有叶片,B去掉所有叶片,A不放植物,所以AB为实验组,C为对照组.   (3)A不放植物三的水分是0.2ml,B没有叶子,通过茎散失的水分是3-0.2=2.8ml,C保留所有叶片,通过茎和叶散失的水分一共是32ml,因此量筒C第六天通过茎散失的水分是2.8ml,通过叶散失的水分是32-3=29ml   (4)如果要根据上述数据得出实验结论,应分别计算ABC三个量筒六天测量数据的平均数,然后进行比较.   (5)根据对上表数据的分析可以得出的结论:茎和叶都能够散失水分,但叶是散失水分的主要器官.   故答案为:(1)三;   (2)C;   (3)2.8;29;   (4)平均数;   (5)茎和叶都能够散失水分,但叶是散失水分的主要器官
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