问题标题：
平平和芳芳都集邮.平平给了芳芳3枚后,两人的邮票同样多.原来平平的邮票比芳芳的多几枚?这道题怎样讲一年级的孩子才能听懂?
问题描述：
平平和芳芳都集邮.平平给了芳芳3枚后,两人的邮票同样多.原来平平的邮票比芳芳的多几枚?
这道题怎样讲一年级的孩子才能听懂?
龚祥国回答：
一年级的孩子最好拿实物演示,比较直观,也初步培养逻辑思维.
1、先拿两堆同样数目的实物（如小棒等）,数出数量.一堆代表平平的,另一堆是芳芳的.
2、移动芳芳的3根放到平平.说明这是原来的状况.
3、再数出现在的数量,作对比.
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