字典翻译 问答 初中 生物 【某生物学兴趣小组在做“性状分离比的模拟实验”之前,做了大量的准备工作,并提出了一系列实验中可能遇到的问题,如果你是其中一员,你如何来解决这些】
问题标题:
【某生物学兴趣小组在做“性状分离比的模拟实验”之前,做了大量的准备工作,并提出了一系列实验中可能遇到的问题,如果你是其中一员,你如何来解决这些】
问题描述:

某生物学兴趣小组在做“性状分离比的模拟实验”之前,做了大量的准备工作,并提出了一系列实验中可能遇到的问题,如果你是其中一员,你如何来解决这些问题:

实验材料:小塑料桶2个,2种色彩(黄和白)的小球各50个。提示:显性基因用D表示,隐性基因用d表示。

(1)选购小球时应注意 ,原因是

(2)每次摸出的小球在统计后要重新放回桶内的原因是

(3)使实验结果更接近理论值的方法是

(4)设计一张表格用于在实验中记录数据。

石晓日回答:
  (1)小球的大小要一致,质地要统一,抓摸时手感要相同;原因:只有这样,用双手摸球时才具有随机性,更能表示配予结合时的随机性,尽量避免人为误差。(2)若不这样做,桶内代表两种基因型的小球就不是1:1,这样就不能正确表示形成配子时等位基因分离,形成两种数目相等的含显性基因和隐性基因的配子。(3)在实验结束前,将全班每一小组的计算结果综合统计,实验数据会更接近理论值。(4)性状分离比模拟实验的统计表格可设计如下:   基因型次数百分比DDDddd   解析:做“性状分离比的模拟实验”的目的是初步认识和理解基因的分离和随机结合与生物性状之间的数量关系,为深刻认识基因分离规律的实质打下牢固基础。设计统计结果的表格中要真正反映出配子组合的种类、实验重复次数、平均值等。
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