字典翻译 问答 小学 数学 教材中,在计算如图1所示的正方形ABCD的面积时,分别从两个不同的角度进行了操作:(1)把它看成是一个大正方形,则它的面积为(a+b)2;(2)把它看成是2个小长方形和2个小正方形组成
问题标题:
教材中,在计算如图1所示的正方形ABCD的面积时,分别从两个不同的角度进行了操作:(1)把它看成是一个大正方形,则它的面积为(a+b)2;(2)把它看成是2个小长方形和2个小正方形组成
问题描述:

教材中,在计算如图1所示的正方形ABCD的面积时,分别从两个不同的角度进行了操作:

(1)把它看成是一个大正方形,则它的面积为(a+b)2;

(2)把它看成是2个小长方形和2个小正方形组成的,则它的面积为a2+2ab+b2;因此,可得到等式:(a+b)2=a2+2ab+b2.

①类比教材中的方法,由图2中的大正方形可得等式:___.

②试在图2右边空白处画出面积为2a2+3ab+b2的长方形的示意图(标注好a,b),由图形可知,多项式2a2+3ab+b2可分解因式为:___.

③若将代数式(a1+a2+a3+…+a20)2展开后合并同类项,得到多项式N,则多项式N的项数一共有___项.

彭文星回答:
  ①(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc,故答案为:(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc;②如图,2a2+3ab+b2=(2a+b)(a+b),故答案为:2a2+3ab+b2=(2a+b)(a+b);③∵(a1+a2)2=a12+2a1a2+a22,共有2+1=3项;(a1+...
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