本学期学习了“鸟”专题，相信你一定会有不少收获，请完成以下任务。

（1）【“鸟”的成语】

请根据成语的意思，写出与“鸟”有关的成语。

①比喻做一件事达到了两个目的。 成语：___

②比喻受困而不自由的人，也比喻易于擒拿的敌人。 成语：___

（2）【仿写寄情】

古往今来的很多诗文中，人们都借助对鸟的描写寄托情感。请从下面列出的鸟中，任选一种仿照例句写一句话。

燕子、鹤、乌鸦

例句：子规--我从“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪”中，读到了子规哀啼的凄凉，以及诗人对友人的担忧和牵挂。

（3）【口语交际】

你班想请老师做关于“鸟专题”的知识讲座，下面是你与生物老师刘老师的一段对话，请根据情景补全。

①你：___

刘老师：很好，我回去好好准备一下。可是下周三下午我有课，能换个时间吗？

②你：___

刘老师：好的！那我们下周五下午三点在学校的报告厅见！