字典翻译 问答 初中 物理 为比较水、空气对牛奶的冷却效果,探究小组的同学进行了如下实验:将装有等质量牛奶的两个瓶子,甲瓶放在水中,乙瓶放在空气中,其它条件均相同.实验时,他们每隔一定时间记录一
问题标题:
为比较水、空气对牛奶的冷却效果,探究小组的同学进行了如下实验:将装有等质量牛奶的两个瓶子,甲瓶放在水中,乙瓶放在空气中,其它条件均相同.实验时,他们每隔一定时间记录一
问题描述:

为比较水、空气对牛奶的冷却效果,探究小组的同学进行了如下实验:将装有等质量牛奶的两个瓶子,甲瓶放在水中,乙瓶放在空气中,其它条件均相同.实验时,他们每隔一定时间记录一次甲、乙瓶内温度计的示数,根据实验数据画出两瓶牛奶温度随时间变化的图象如图所示.

(1)通过本次实验中,你发现______的冷却效果更好;

(2)通过分析,还可发现,甲瓶中牛奶冷却快慢前后不一致,是越来越______;

(3)物理学中我们用速度来表示物体运动的快慢.若请你用“冷却速度”来表示物体冷却快慢,“冷却速度”可以定义为:1千克物体,______叫做冷却速度.

(4)本实验运用的探究方法主要是______(填一种即可).

刘晓晓回答:
  (1)由表格数据可知,在相同的时间内,水中的牛奶温度变化快,水的冷却效果好;   (2)由表格数据分析可知,甲瓶中牛奶,前段时间内牛奶的温度变化较快,后面的温度变化缓慢;   (3)“冷却速度”可以定义为:1千克物体,单位时间内降低的温度叫做冷却速度.   (4)由“装有等质量牛奶的两个瓶子,甲瓶放在水中,乙瓶放在空气中,其它条件均相同”,研究“水、空气对牛奶的冷却效果”,采用的是控制变量法.   故答案为:(1)水;(2)慢;(3)单位时间内降低的温度;(4)控制变量法.
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