（1）本题考查学生的语言表达能力．作答时，一定要中心突出，观点明确，说理有据，语言通顺．还要注意要有称呼．本题可围绕书籍是人类的朋友，我们从书籍中得到营养．要爱护公物来表述． 　　（2）图文转化应注意：①注重整体阅读．对这类考题，应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解，把握一个大主题或方向．要通过整体阅读，搜索有效信息．②注意图的细节．图中一些细节不能忽视，他往往起提示作用．如图画中的字、图下的“注”等．③把握题目要求． 　　做此题要做到认真观察，关注每个细节是关键．这幅图明显是一家三口正在同看一本书．仔细观察，有序描述即可． 　　（3）给新闻拟写标题时，一般只需关注新闻的导语部分即可．格式一般是谁的什么事或谁怎么样．一则新闻的导语一般是新闻的第一句话或第一段．这则新闻的主体是神舟十一号飞船，事件是发射成功．据此可作答． 　　答案： 　　（1）小明，你好！（称呼1分）书籍能教我们知识，让我们拥有智慧，丰富我们的情感，（书籍的作用1分）我们要爱惜图书，不能破坏图书，你说是吗？（劝说内容1分）（计3分） 　　（2）画面的主体是一本打开的书，书的封面写有“一本好书”字样，封底写有“一生财富”字样．书的下面露出三双脚，分别代表成年男子、成年女子和一个孩子，他们共同阅读这本书．（每点（2分），计4分） 　　（3）神舟十一号飞船发射成功（计2分）