字典翻译 问答 初中 物理 【(1)某同学探究“海波熔化时温度的变化规律”时,记录的数据如下表,在实验时观察到,海波在第4min开始熔化,第8min熔化完毕.请你根据实验数据完成下列各题:时间/min012】
问题标题:
【(1)某同学探究“海波熔化时温度的变化规律”时,记录的数据如下表,在实验时观察到,海波在第4min开始熔化,第8min熔化完毕.请你根据实验数据完成下列各题:时间/min012】
问题描述:

(1)某同学探究“海波熔化时温度的变化规律”时,记录的数据如下表,在实验时观察到,海波在第4min开始熔化,第8min熔化完毕.请你根据实验数据完成下列各题:

时间/min01234567891011
海波的温度/℃40424446484848484849.55152.5
①在方格纸上描点并画出温度-时间图象

②海波熔化过程中温度的变化规律是___.

③本实验海波从开始融化到全部融化用时___.

(2)在研究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关的实验时,选择了两个匝数不一样的螺线管,一个定值电阻,一个滑动变阻器,一个开关,一个电流表,两根大小不一样的软铁,若干大头针.实验时根据需要选择器材连接电路进行实验.

①电磁铁磁性强弱通过吸引大头针颗数的多少来体现,这种实验研究方法叫___(选填“控制变量法”“转换法”“等效替代法”).

②如果电磁铁磁性强弱与铁芯无关,在电流、匝数相同的情况下,螺线管中插入不同的软铁棒时,电磁铁吸引大头针的多少就___(选填“会”“不会”)发生变化.

③实验中,把滑动变阻器滑片移到不同位置观察电磁铁吸引大头针数目的多少.这主要是探究电磁铁磁性强弱与___( 选填“电流”“匝数”“铁芯”)的关系.

(3)如图2既可以探究电热与哪些因素有关又可探究物质吸热多少与物质种类是否有关.

①甲、乙烧杯装入质量相同的同种物质,甲的电阻为30欧,乙的电阻为10欧,甲、乙烧杯分别插入两支完全一样的温度计,把他们按照如图2所示的电路图连接起来.闭合开关前,滑片应放在___端(“左”或“右”),把滑片移动到合适位置,停止移动滑片,观察温度计示数变化,该步骤是探究电热与___的

关系.每移动一次滑片,就停留1分钟观察温度计示数变化情况和电流表示数情况,这样做是探

究电热与___的关系.

②把甲、乙电阻换成阻值相同的电阻,甲装煤油、乙装水,为了探究物质吸热多少与物质种类是否有关,应该让滑片移动到合适位置,停止移动滑片,在实验前还应该让水和煤油的___(“质量”“体积”“吸收热量”)相同.

李永清回答:
  (1)①根据表格数据描点,然后用平滑曲线连接起来,如图所示:;②③由表中数据和曲线图可知海波从第4min开始熔化,到第8min结束,用了4min的时间,在此过程中,海波不断吸热,但温度保持不变;(2)①电磁铁磁性强...
点击显示
物理推荐
热门物理推荐
  • 语文
  • 数学
  • 英语
  • 政治
  • 地理
  • 历史
  • 化学
  • 生物
  • 物理
  • 音乐
  • 体育
  • 美术