字典翻译 问答 其它 (2013•惠安县质检)为研究绿色植物的生理,学习小组的同学设计一个探究金心胡颓子(一种常绿灌木)的实验装置如图所示.实验前将该装置放到黑暗处一昼夜,然后移到阳光下照射3小
问题标题:
(2013•惠安县质检)为研究绿色植物的生理,学习小组的同学设计一个探究金心胡颓子(一种常绿灌木)的实验装置如图所示.实验前将该装置放到黑暗处一昼夜,然后移到阳光下照射3小
问题描述:

(2013•惠安县质检)为研究绿色植物的生理,学习小组的同学设计一个探究金心胡颓子(一种常绿灌木)的实验装置如图所示.实验前将该装置放到黑暗处一昼夜,然后移到阳光下照射3小时,将两个叶片取下放到酒精中隔水加热,漂洗后滴加碘液.请分析:

(1)叶片A经过处理并滴加碘液后,叶片绿色部分______色,非绿色部分不变色.这说明了光合作用需要______,光合作用的产物是______,该实验的变量是______.

(2)叶片B处理并滴加碘液后,叶片绿色部分______色,原因是氢氧化钠吸收了二氧化碳,B叶片没法进行______作用.

(3)叶片B的透明塑料袋内壁出现小水滴,这是因为植物进行了______作用.

(4)他们想继续探究光合作用需要光,在叶片A绿色部分的上下两面夹上黑色的圆纸片后,认为叶片A和叶片B就形成一组探究光的对照试验,他们的想法正确吗?______.请解释原因:______.

秦永法回答:
  (1)叶片A绿色部分和非绿色部分以叶绿体为变量形成了一组对照实验,实验现象是:叶片A的绿色部分滴加碘液后变蓝色,说明进行了光合作用;叶片A的非绿色部分滴加碘液后不变蓝色,说明没有进行光合作用;比较叶片A绿...
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