问题标题:
以下是某班同学设计的“探究湿度对鼠妇生活的影响”实验方案:准备一个铁盘,以横轴中线为界,一侧铺上湿土,一侧铺上等量的干土,在铁盘上方盖上纸板.在两侧中央各放入10只鼠妇
问题描述:
以下是某班同学设计的“探究湿度对鼠妇生活的影响”实验方案:准备一个铁盘,以横轴中线为界,一侧铺上湿土,一侧铺上等量的干土,在铁盘上方盖上纸板.在两侧中央各放入10只鼠妇,静置5分钟后,统计阴暗干燥处和阴暗湿润处的鼠妇数量.
如表是全班八个小组的实验结果:
阴暗干燥处(只) | 2 | 3 | 3 | 1 | 3 | 2 | 1 | 2 |
阴暗湿润处(只) | 8 | 7 | 7 | 9 | 7 | 8 | 9 | 8 |
(2)某同学做该实验时如果只用1只鼠妇作为实验对象,你认为是否可行?___为什么?___
(3)统计并计算全班平均值,计算平均值的目的是___;根据平均值你得出的结论是___.
(4)该实验的变量是___;
(5)实验结束后,你认为应该怎样处理鼠妇?___.
刘清饶回答:
(1)由于探究湿度是否影响鼠妇生活的实验,所以提出的问题是:湿度会影响鼠妇的生活吗?根据提出的问题,此题的假设是对提出问题作出肯定或否定的回答.根据提出的问题,可作出假设:鼠妇喜欢潮湿的环境,湿度会影响鼠妇的生活.
(2)不能用1只鼠妇,所用鼠妇的数量要多,因为这样可以减少其他偶然因素的影响而导致的误差.如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错,所以为了避免出现此类偏差,实验中多选用鼠妇的数量,尽可能排除其他因素的干扰.
(3)统计并计算全班平均值,明亮处的平均值=(2+3+3+1+3+2+1+2)÷8≈2(个);阴暗处的平均值=(8+7+7+9+7+8+9+8)÷8≈8(个).明亮处少2个,阴暗处多8个.表明光对鼠妇的生活有影响(其他合理答案均可).为了使实验结果更准确,可以减少误差.(其他合理答案均可)因此要计算全班平均值.
(4)探究的是湿度对鼠妇生活的影响,所以实验中的惟一变量应该是土壤的湿度.在设计实验时要注意的是:设计科学探究实验时,一定要设置对照组,而设置对照组时要把握惟一变量,既除所要探究的条件为变量外,其他条件都一致.对照组要为鼠妇提供潮湿和干燥两种环境进行对照;两种环境中只有一个变量(控制变量设置对照实验).
(5)要养成爱护动物的好习惯,保护动物从我做起,从现在做起,这样对于保护我们生存的环境非常有利,所以要把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中.
故答案为:
(1)湿度会影响鼠妇的生活.
(2)不行;偶然性大
(3)减小误差;湿度会影响鼠妇的生活.
(4)湿度(或水分)
(5)放回大自然或放回它原来生活的地方(合理即给分)
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