字典翻译 问答 初中 物理 探究不同物质的吸热能力(1)如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置.要完成该探究实验除了图中所示的器材外,还需要的测量工具有___和___.(2)实验前,同学们进行了
问题标题:
探究不同物质的吸热能力(1)如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置.要完成该探究实验除了图中所示的器材外,还需要的测量工具有___和___.(2)实验前,同学们进行了
问题描述:

探究不同物质的吸热能力

(1)如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置.要完成该探究实验除了图中所示的器材外,还需要的测量工具有___和___.

(2)实验前,同学们进行了讨论,归纳后有下列三种实验方案:

a.以小明为代表的同学认为用同一套装置先后加热并不断搅拌质量相等的水和煤油;

b.以小华为代表的同学认为用同一套装置先后加热并不断搅拌体积相等的水和煤油;

c.以小聪为代表的同学认为选用两套相同的实验装置同时加热并搅拌质量相等的水和煤油

显然___的方案是错误的,错误之处是___.

(3)小明实验得到的数据如下表通过表中数据发现___,说明水的吸热能力较好.若不计热量损失,可知煤油比热容为___.(已知水的比热容是4.2×103J/(kg•℃))

加热时间/min01234温度/℃煤油2022242628 水2021222324

龚文强回答:
  (1)由实验可知,要准确完成本实验除了图中的实验器材,还需的器材有测量质量的天平和测量时间的秒表;   (2)本实验要控制质量相同,并非体积相同;   (3)由表中数据可知,加热量时间相同(吸收的热量相同)时,水升高的温度比煤油慢;   当加热时间为1分钟时,Q水=Q油,m水=m油,根据公式Q=cm△t可得:   C油=Q
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