问题标题：
【我是一个新老师,带了高一五个班的地理.但是有个班进度较慢,上课学生对老师的反馈少.我也不敢赶进度,怕他们听不懂,怎么办呢?】
问题描述：
我是一个新老师,带了高一五个班的地理.但是有个班进度较慢,上课学生对老师的反馈少.我也不敢赶进度,怕他们听不懂,怎么办呢?
刘晓娟回答：
老师,您好.我是高二的学生,我尊敬的数学老师讲课进度也是较慢的,我们同学也一样不去反馈.因为,数学老师的教课方法对我们很受用,效率也高.他主要是关注我们学生的基础,和我们学生所能接受的范围.数学老师对此也说过“进度慢,不用着急,只要我所教的学生可以80％的接收他所讲的,那才是真.”
所以,老师您教课进度慢是不用着急的.
学生我,在这里预祝老师工作顺利!
李跃中回答：
谢谢你！祝你学习进步。小小年纪就有如此见解很难得啊，以后你必定能上重点。
刘晓娟回答：
老师，不用客气！
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