字典翻译 问答 初中 化学 【如图1-3是电解水的简易装置,在水的电解实验中,常按如下步骤进行:1)如图所示,在水的电解玻璃管中加满水,同时在水中加入少量硫酸或氢氧化钠,目的是.接通直流电源,观察到到:两个电极上】
问题标题:
【如图1-3是电解水的简易装置,在水的电解实验中,常按如下步骤进行:1)如图所示,在水的电解玻璃管中加满水,同时在水中加入少量硫酸或氢氧化钠,目的是.接通直流电源,观察到到:两个电极上】
问题描述:

如图1-3是电解水的简易装置,在水的电解实验中,常按如下步骤进行:

1)如图所示,在水的电解玻璃管中加满水,同时在水中加入少量硫酸或氢氧化钠,目的是.接通直流电源,观察到到:两个电极上出现,两玻璃管内液面;

(3)在与电源负极相连的试管内得到,在与电源正极相连的试管内得到.极生成的气体能使带火星的木条复燃,极生成的气体可燃烧且呈色火焰.

(4)用点燃的火柴接触液面下降较多(即)的玻璃管尖嘴,慢慢打开活塞,观察到(火焰呈,点燃时发出一声轻微的爆鸣声),这个玻璃管中产生的是气;用带火星木条接近液面下降较少的玻璃管尖端,慢慢打开活塞,观察到,这是气;通过精确实验测得电解水时,产生的氢气和氧气的体积比是.

(5)电解水的实验说明:水在通电条件下,生成和,这个过程的文字表达式为.所以水的电解过程属于,那么水循环中,水的状态在不断地发生变化,这些变化属于(填“物理变化”或“化学变化”)

(6)氢气中的和氧气中的是从水中产生的,所以水是由组成的.

李石坚回答:
  如图所示,在水的电解玻璃管中加满水,同时在水中加入少量硫酸或氢氧化钠,目的是增强溶液的导电性.接通直流电源,观察到到:两个电极上出现大量气泡,两玻璃管内液面下降;   (3)在与电源负极相连的试管内得到氢气,在与电源正极相连的试管内得到氧气.正极生成的气体能使带火星的木条复燃,负极生成的气体可燃烧且呈淡蓝色火焰.   (4)用点燃的火柴接触液面下降较多(即生成氢气)的玻璃管尖嘴,慢慢打开活塞,观察到气体可以燃烧(火焰呈淡蓝色,点燃时发出一声轻微的爆鸣声),这个玻璃管中产生的是氢气;用带火星木条接近液面下降较少的玻璃管尖端,慢慢打开活塞,观察到带火星木条复燃,这是氧气;通过精确实验测得电解水时,产生的氢气和氧气的体积比是2:1.   (5)电解水的实验说明:水在通电条件下,生成氢气和氧气,这个过程的文字表达式为水在通电条件下,生成氢气和氧气.所以水的电解过程属于化学变化,那么水循环中,水的状态在不断地发生变化,这些变化属于物理变化(填“物理变化”或“化学变化”)   (6)氢气中的氢元素和氧气中的氧元素是从水中产生的,所以水是由氢氧两种元素组成的.
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