数学这三个二次根式怎么化简根号54a、根号12m^3、根号xy^5|高中数学问答-字典翻译问答网

【高二外研综合总3179期第一期总3177】
【高中函数综合题目..急.设a＞0函数f(x)=1/2x^2-4x+alnx（1）求函数f（x）的单调区间（2）当x=3时函数f(x)取得极值证明当∈[0,π/2]时|f(1+2cosα）-f（1+2sinα)|≤4-3ln3第一小题我会做主要第二小】
中国的国土与美国相比哪个价值高中国国土面积与美国差不多,那么从国土的矿产,气候,耕地,水资源以有海岸线等综合比较哪个价值更高,发展起来更有利呢
【求助2018-学业水平测试全真综合模拟测试卷-生物-高二的答案！】
【世纪金榜高中化学选修4素能综合检测（一）第一章、第一节的答案】
英语周报高二福建专版总第2926期的答案.是2008--2009学年的.高二英语上学期期中综合能力评估试题（A卷）单选第一题为：Howaboutvisitingthenewmuseum?______Youknowwecanlearnsomethingusefulthere.A.Now
高一数列综合某产品,计划经过两年是成本降价36%,则平均每年应降低成本为多少?
英语翻译兹证明XX同学,为XX省XX县第三中学考生,在此次高中统考中(准考证号:XXXXX),获得如下成绩:XX分XX分英语:XX分文科综合:XX分总成绩:XXX分XX省XX县教体局
【高中语法综合练习147.Thebridgewasnamed()theherowhogavehiswifetothecauseofthepeople.A.byB,withC.atD.after】
高一化学物质的量综合填空1】25毫升的98％的浓硫酸（密度1.84克/厘米³）和____毫升2摩/升的稀硫酸混合,可配置成2摩/升的200毫升的硫酸溶液.2】400克硫酸铁中含硫____克,含硫酸根离子0.3摩
生物怎么才能提高?我的基础很差,听不懂而且看不进书自然背知识点也背不下去,背下来做题也是错的.希望你可以帮助我.虽然还没到高三但很快,听说高三的题综合性特别强,我的基础还有问题
（2013·北京东城区示范校高三综合练习，2题）某同学把一体重计放在电梯的地板上，他站在体重计上随电梯运动并观察体重计示数的变化情况，下表记录了几个特定时刻体重计的
【有高三地理冲刺复习的具体策略吗?我现在在做小综合,能力训练方面,比如：地理事物描述一般规律-分布特征等,发现按着考纲做下去,难度越来越大,有其他好的想法也行呵呵,可能是我没表达】
【小学教育注重课本吗我今年高三刚考完要当个四年级小孩的暑假家教.不知道要不要从课本开始复习..还是直接从能力上拓展词汇写作什么的.小孩的情况就是语文综合能力不太好.】
下图是我国东部某地等高线地形图，某校高中学生夏令营在图示区域进行了野外天文、地质、植被、聚落等综合考察活动。读图回答下列问题。（20分）(1)同学们把夜晚宿营地点选在图中
英语创新设计的六篇完型答案是单元综合卷是高二英语第五册的翻译六篇完型
高中正余弦定理综合应用题在△ABC中,abc分别是角ABC的对边,且8sin²(B+C)/2-2cos2A=7（1）求角A的大小；（2）若a=根号三,b+c=3,求b和c的值.
【高一金版教程物理必修一期末综合检测AB卷答案我要AB卷答案,是金版教程上的,物理必修一的,期末综合检测,】
高一物质的量浓度计算综合题解答1.等质量的氧化铜和氧化镁粉末,分别溶于相同体积的盐酸中,得到氯化铜和氯化镁溶液的物质的量浓度分别为amol/L和bmol/L,则a与b的关系为?（写出计算过程
高一数学题(指数函数综合应用)已知f(x)=[a/(a^2-2)]*[a^x-a^(-x)],(a>0,a≠1)是(-∞,+∞)上增函数,求a的取值范围
2012年9月25日，中国首艘航空母舰“辽宁舰”正式交接入列。航母入列，对于提高中国海军综合作战力量现代化水平、增强防卫作战能力，发展远海合作与应对非传统安全威胁能力，有
【《高二数学选修1-1模块综合检测》跟《高二数学选修1-1综合素质检测》的答案.满意加1001.X=3是X²=9的（）2.设ab是向量,命题若a=-b,则|a|=|b|的逆命题是（）这是模块的题,这个循序要一样.1.命】
三角函数综合题高一是否存在正数m,使得函数f(x)=sinx+√3cos(x-2m)（m>0)向左平移m个单位后,所得图像为奇函数.若存在请求出m的最小值.写出过程~~谢谢!
从前,有一只熊,他走着走着~发现地上有个洞~`于是他就往里瞄啊瞄~一不留神,扑通~掉下去了~这个洞深20米~小熊经过两秒直线下落到底~这个小熊是什么颜色的~据说这是高三的综合题,我觉得应
【高中数列综合题已知数列an满足a1+2a2+2²a3+…+2的n-1次方an=n²（n∈正整数）（1）求数列{an}的通项公式（2）求数列{an}的前n项和Sn】
【我小儿在邵东镇三中读书,这次初中升高中560分的试卷考了500多分.但一看到他的综合评分,我十分怨怒,不是c就是b.我小儿不偷不抢,不惹是生非,为何就不能有a?很多同学家长都送了礼,难道为人】
关于高中神经兴奋传递是高考题,选项说：“在一个完整反射弧中,刺激感受器与刺激传出神经,效应器产生的效果相同”,正确答案认为这个是对的,但是应该神经中枢对兴奋会有分析综合作用
【高中可以使用辞海字典吗?最近看见了第六版的辞海,觉得不错,据说非常综合,知识很多,我个人非常喜欢语文,用辞海可以吗?现代汉语词典里有的它里面都有吗?】
【高二外研综合总3184期第六期必修五】
高二外研综合总3179期第二期总3178
【哪位英语大神能帮我搬移一下下面的句子,大概和、高中水平.明年一月份要参加自考,这是《综合英语一》的翻译,我自己整理整本书的汉译英,但是不会翻译啊,有木有帮义务翻译的大神?不要用】
高一数列综合运用从2002年起,每年9月1日到银行存入一万元定期储蓄,若年利率为p,且保持不变,并每年到期存款自动转为新的一年定期,到2008年9月1日将所有存款及利息全部取回,则可取回的钱数
语文C+,数学A,英语C+,物理B,综合C+,化学C+.体育分19分(C+),这样能上东兰高中么?
高中三角形和向量的综合问题在△ABC中,AB乘以AC=1,AB乘以BC=-3,(这里的AB,AC,BC都是指向量),求sin(A-B)/sinC的值.
综合高中食堂买来一桶油，第一次到出总数的20%，第二次到处的比第一次多4.5千克，这时桶内还剩16.5千克。这桶油原来有多少千克？
高中不等式综合应用的提问a1,b1,c1,a2,b2,c2均为非0实数,不等式a1x^2+b1x^2+c1>0和a2x^2+b2x+c2>0的解集分别为集合MN,那么a1/a2=b1/b2=c1/c2是M=N的什么条件
．语言综合运用。人教版高中语文教材必修1《优美的汉字》一文中讲到：“汉字作为中华文明起源的重要标志，书写了中华文明的灿烂画卷，承载了华夏文化的历史长河。”汉字不仅形
化学一定温度下,容积不变的密闭容器中,充入一定量HI气体,发生如下可逆反应：.下列说法正确是26．【2009届湖北省武汉市高中毕业生二月调研测试理科综合】【D】A．若每消耗2nmolHI的同时
【高一物理牛顿定理综合应用习题质量一定的小球在空气中下落,受到的空气阻力与它的速度大小成正比.已知小球从静止下落可达最大速度为20m/s,求小球下落速度为5m/s时的加速度.（g取10m/s）】
细胞生长：细胞体积增大,核糖体数量增加,染色体复制加快.这句话错在哪福建省厦门市2012届高三3月质量检查理科综合试题1．下列对人体细胞生命历程的描述,正确的是A．细胞生长：细胞体
高一人教版物理《状元之路》单元考案答案只要模块综合检测卷的.如果是我想要的,虽然下面这个回答一点用也没有。
【高一数学方程综合请详细解答,谢谢!(1217:26:9)正数x,y满足x2-y2=2xy   求  (x-y)(x+y)】
9月16日是国际臭氧层保护日，某校组织高中学生进行综合实践活动，上街宣传，散发有关材料。要求：（1）请你自选一位中年人或老年人进行随机采访。语言要得体，不超过20字
关于高中综合化学的问题（镁和铝的混合物）将镁和铝的混合物a克投入到足量的氢氧化钠溶液中，充分反应后，将残余固体洗净，然后使残余固体在足量的纯氧中加热，最终得到a克固体，
高一不等式的综合应用已知p:方程x²+mx+1=0有两个不相等的负实数根；q:不等式4x²+4（m-2)x+1>0的解集为R,若p、q恰有一个是真命题,有一个是假命题,求m的取值范围.
高三数列综合题已知函数f(x)=x²+x-1,α,β是方程f(x)=0的两个根（α>β）,f'(x)是f(x)的导数,设a1=1,a(n+1)=an-[f(an)/f'(an)](n=1,2,.)(1)求α,β的值(2)已知对任意的正整数n,有an>α,记bn=ln[(an-β)/(an-α)](n=1,2,..
．语言综合运用。人教版高中语文教材必修1《优美的汉字》一文中讲到：“汉字作为中华文明起源的重要标志�．语言综合运用。人教版高中语文教材必修1《优美的汉字》一文中讲到：
【高一物理随着我国综合国力的提高近几年来我国的公路网发展迅猛在东路转弯处常用外高内低的斜面式弯道这样可以使车辆经过弯道时不必大幅减速。若某处有这样的弯道半径r=100m】
高一物理加速度综合问题一辆汽车以10m/s的速度向东行使,如开始刹车经过2s停止,则汽车速度变化的大小为______m/s,加速度大小为______m/s^2,方向是______,则过程中,滑行的距离为______m
中国三江源头如何保护（三江源头：长江源头,澜沧江源头,黄河源头）这是一道课下综合试题希望可以从高中地理的知识体系中给一个相对完整的系统的答案.