问题标题:
语文小片段以“勤奋是成功的保证”为论点,用比喻论证的方法,写50—100字的语段。在线等.......
问题描述:
语文小片段
以“勤奋是成功的保证”为论点,用比喻论证的方法,写50—100字的语段。在线等.......
潘颖回答:
勤奋是成功的保证
吕书志回答:
天才与勤奋
一些有成就的人,都是勤奋者,勤奋是成才必要条件。
天才其实就是包括几点,一、要有卓越的创造力;二、要有想象力;三、还要有一个突出的聪明智慧。具有这些物质的人大部分都是天才。
勤奋就是要不懈的努力,和后天形成的习惯与培养,与自己一如既往的追求。理想有着密
相关的。
许多科学家在成材的过程中身居恶劣的环境下,但他们勇于克服困难,终于取得了伟大的成就。
马克思说过:“在科学的到路上没有平坦的大到可走,只有不谓劳苦在崎岖小路上攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”他本人为了写《资本论》,就曾经花费了45年的时间,勤奋学习要收集资料。
坚持不懈的劳动,自然是“苦”事,但他们功的必由之路。高尔基说过:“天才就是劳动,人的天赋就像火花,它即可以熄灭,也可以旺盛的燃烧起来,而是它门成为熊熊烈火的方法,那就是劳动。”劳动在劳动就是勤奋,勤奋是产生天才的根本原因。
勤奋有为,赖情无知博学多来源于勤奋忘我的劳动,只要我们在学习上花上舍的花一点力气用功夫,就必定能够用辛勤劳动的汗水和智慧浇开放香的理想只花,获得真才实学。
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苏联著名作家高尔基曾经说过:“天才出自勤奋。”一个人只有不断努力,刻苦学习,才能取得成绩。
我国青年数学家陈景润为了摘取“皇冠上的明珠”,解决“哥德巴赫猜想”,坚持每天凌晨3点起床学外语,同时每天去图书室,沉浸在数学符号的海洋之中。有3天中午,管理员临走时曾大声喊叫,问里面是否还有人,但全神贯注看书的陈景润啥也没有听见,于是他被反锁在里面。后来他望着那紧锁的大门,毫不在意的微笑了一下,不觉饥饿,不知疲倦的重又回到书堆中。
陈景润同志正是由于这种勤奋,摘取了“皇冠上的明珠”,成为著名的数学家。
可是,也有少数人天资聪颖,但因为不努力,他的成绩、才智却一落千丈。
据《青年博览》刊载,少年大学生钱某,12岁就会微积分,被认为神童。进了安徽科技大学,他不参加学校统一安排的高中文化补习班,却只身到图书馆看他的微积分,一个月就声称已学完。平时,学生们去上课,他却在校园里野逛,成绩很快一落千丈。无奈,老师只得让他休学。休学一年,上学后一个时期故态复萌,他狂妄的认为在大学里学不到什么,经常拿气枪在校园里“巡猎”。最后学校只得让他退学。退学后当上了油漆工,从此钱某结束了“神童”的生涯。
从上面的两个事例我们可以看出“天才是万分之一的灵感,百分之九十九的汗水。”
“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”只有勤奋、上进,才会取得成绩。但是勤奋并不等于蛮干,也要讲求方法,只有方法适当,才能成功。因此,我们在以后的学习中,都应该勤奋、努力,这样才会取得好的成绩!
常继传回答:
偶然发现你的问题,不知现在回答还能对你有所作用吗?
比喻论证----
俗话说:“早起的鸟儿有虫吃。”鸟儿早起,可以发现许多鲜美的小虫,饱餐一顿;甚至捕捉储存,以备他日之需。如果晚起,可能就要饿肚子。可见,即使是动物,勤奋也是促使它们成功的一大法宝。
程磊回答:
成功是什么?《现代汉语词典》解释,成功就是获得预期的结果。老师的教学达到预期的目标算是成功,学生考出理想的成绩算是成功。
成功从哪里来?有一个传统的公式:天资+勤奋+机遇=成功。天资,与生俱来,人与人之间的天资是不相同的,但有的人会“自我感觉良好”,自命天才。勤奋,悬梁刺股,勤奋读书,说的就是勤奋,没有勤奋,再高的天资也毫无用处。机遇,往往被人们所忽视,它其实存在的,有时候影响还很大。天资、勤奋、机遇是成功的三个条件。天资由“天”决定,我们自身无能为力,机遇是不期而来的,我们也无能为力。只有勤奋是由我们决定的。所谓“业精于勤而荒于嬉”,勤奋是获得成功的主要因素。古人王静安在《人间词话》中说,古今之成大事业者、大学问者,必须经过三种境界,其中有一种境界是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。衣服穿在身上怎么会变大呢?那是因为勤奋刻苦使得人消瘦了。要成就大事业、大学问,必须要有“衣带渐宽终不悔”的精神境界。老师们、同学们,距离学期结束还有一个月的时间,你们获得预期的结果了吗?千万不要有“自命天才”或“宏运当头”的奢望,让我们以“衣带渐宽终不悔”的精神,踏踏实实、勤勤恳恳、奋勇向前,成功就在前面!成功与勤奋
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