问题标题:
七年级人教版生物第三章总结
问题描述:
七年级人教版生物第三章总结
黄兰秀回答:
第三章有机物的制造
一、重点难点
1、叶片的结构,叶片各部分的主要功能.
2、叶片结构与其功能相适应的关系.
3、光合作用的概念(包括产物、场所、原料和条件)
4、光合作用的实质.
5、光合作用的意义以及种植农作物时要合理密植.
6、绿叶在光下制造淀粉的实验.
二、知识点
1、总结:表皮细胞排列紧密,无色透明,细胞外壁上有一层透明不透水的角质层.这样的表皮有什么用呢?功能:这种结构既有利于透光,又可防止叶片过多的散失水分,对叶片还有保护作用.因此,表皮属于保护组织.
2、表皮上有什么特殊结构?看图指出表皮细胞之间有一些特殊细胞两两成对,其中每一个半月形的细胞叫做保卫细胞,一对保卫细胞之间的孔隙,叫气孔.气孔是叶片与外界进行气体交换的"窗口",保卫细胞控制气孔的开闭.
3、栅栏组织:接近上表皮,细胞呈圆柱形,排列较整齐,含绿色颗粒较多.
海绵组织:接近下表皮,细胞形状不规则,排列较疏松,含绿色颗粒较少.
叶肉细胞内部的许多绿色颗粒结构是叶绿体,叶绿体中含有叶绿素等多种色素,它是光合作用的场所.
4、叶脉主要是由两种细胞构成的管道组成的.导管是由一些中空、横壁消失的细胞连接成的长管,这些细胞是死细胞,导管具有运输水和无机盐的功能.筛管也是由一些管状细胞上下连接而成,在细胞上下连接的横壁上有许多小孔,叫筛孔,这些细胞是活细胞,筛管是运输有机物的通道.:叶片的结构有哪些与光合作用相适应的特点?
5、表皮透光保水,气孔可进行气体交换;叶肉含大量叶绿体,是进行光合作用的场所;叶脉可运输光合作用所需要的物质.
6、光合作用的公式:
7、从实质上说,光合作用包含了两个方面的转化:
8、食物中的各种有机物,都是直接或间接由绿色植物通过光合作用制成的.不仅如此,自然界中的各种有机物,包括我们熟悉的棉、麻、糖、橡胶等,也都是由绿色植物通过光合作用提供的.
9、光合作用是生物界食物的来源、能量的来源和氧气的来源.绿色植物的光合作用是地球上一切生物的生存、繁荣和发展的基础.在农作物种植技术上,可以采取多种措施增大单位空间的叶总面积,以提高光能利用的效率.合理密植和立体高效种植,可以将植物在空间和时间上进行最优化组合,以达到增产、增收的目的.
还有其他的太多就没写你要想要就说一声我再给你!
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