本文前半部分选取的画面有 　　1、送儿子上小学；2、送儿子去做交换生；3、和儿子一起送大学,在楼上看儿子 　　这几个画面从小学牵儿子的手,频频回头,到与孩子拥抱后,依然离开；直至即便通路也不多言；说明与儿子无形中距离原来越远； 　　后半部分选取的是与父亲的画面 　　1、父亲送自己去大学教学后的背影；2、医院里看护士推父亲进玻璃门；3、火葬场送别父亲的遗体 　　这几个画面又是自己再怎么努力也无法阻止的离去,远去,无法回头 　　本文的“神”我没找见是眼神吗