字典翻译 问答 初中 生物 去年冬天,某市爆发了流感.李四同学患流感后坚持上课,两天后该班又有十多位同学患上流感.班主任发现情况后,先让患病的同学在家休息,然后在教室里烧醋,并建议未患病的同学接
问题标题:
去年冬天,某市爆发了流感.李四同学患流感后坚持上课,两天后该班又有十多位同学患上流感.班主任发现情况后,先让患病的同学在家休息,然后在教室里烧醋,并建议未患病的同学接
问题描述:

去年冬天,某市爆发了流感.李四同学患流感后坚持上课,两天后该班又有十多位同学患上流感.班主任发现情况后,先让患病的同学在家休息,然后在教室里烧醋,并建议未患病的同学接受流感疫苗的注射.请结合以上事例填空.该班流感的传染源是______;针对流感传染的三个环节,班主任烧醋的目的是______;注射疫苗的目的是______.

戴文明回答:
  (1)传染源是指能够散播病原体的人或动物.因此该班最初的传染源是李四,引起流感的病原体是甲型H1N1流感病毒.(2)班主任在教室里烧醋属于预防措施中的切断传播途径.(3)对未患病的同学进行注射疫苗,以便使其...
点击显示
生物推荐
热门生物推荐
  • 语文
  • 数学
  • 英语
  • 政治
  • 地理
  • 历史
  • 化学
  • 生物
  • 物理
  • 音乐
  • 体育
  • 美术