问题标题:
6年级上学期2010年-2011年度期中语文试卷作文题目
问题描述:
6年级上学期2010年-2011年度期中语文试卷作文题目
程极益回答:
一、看拼音写词语.(8分)
chúnjiéwānyánkuìjiùmùbùzhuǎnjīng
()()()()
cōnglónghuāngwúguàngàiluòyìbùjué
()()()()
二、查字典.(8分)
带点的字
音序
部首
再查几画
用“√”选择合适的字义
麻雀
A芝麻;B表面来平;C麻子;D带细碎斑点的;E麻木.
乳白
A生殖;B初生的;C奶汁;D像奶汁的东西.
三、写出下列词的近义词、反义词.(4分)
寂静反义词()健壮反义词()
近义词()近义词()
四、组词.(4分)
治()歉()饶()徒()
冶()嫌()绕()陡()
五、用“√”标出下列加点字的正确读音.(4分)
倔强(qiángqiǎngjiàng)调(tiáodiào)转马头
的(dedídì)确忍饥挨(āiái)饿
六、将下面的词语补充完整.(8分)
崇山()岭手舞足()气()雄伟人云()云
提心()胆()牙咧嘴丰富多()笑()颜开
七、根据要求改写句子.(8分)
1、在原句上修改下面的病句.
(1)生物课对林巧稚有很大的兴趣.
(2)发动老百姓开凿了十二条渠道,把漳河的水引到田里.
2、把下面的句子改成不用“被”字的句子.
(1)一对年过六旬的老人被乡亲们乐意助人的精神深深地感动了.
(2)陈赓同志终于被眼前的这个小红军说服了.
八、根据课文填空.(8分)
1、默写《江南春》:
2、通过学课文,这半学期我们到了不少地方,如山东市的趵突泉,北京的长城,省西南的峨眉山,省的金华双龙洞.
九、把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话,并把序号写在括号里.(4分)
()妈妈一看,黄瓜又嫩又大,西红柿又大又圆,就高兴地说:“这些菜怎么这么好呀?”
()不大一会儿,小勇把菜买回来了.
()妈妈叫小勇去买菜,还特意嘱咐他说:“要挑新鲜的买.”
()妈妈感叹说:“现在营业员的服务态度真好!”
()小勇说:“是营业员阿姨帮我挑的.她说,要卖给大家好的,坏的另作处理.”
十、阅读短文,完成下面的练习.(14分)
春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草.
我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有生机,春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地.细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!
一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆.它们像一群活泼的小女孩,天真可爱.这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返.
你别看小草这样柔弱,可它永远不会向暴风雨低头.有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨.风雨过后,我赶紧去看那小草.呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地.但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的.果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”
小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么挺拔,可是它的生命力是多么顽强!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的.
1、给短文加个题目,写在横线上:.(2分)
2、根据上下文意思解释词句:(4分)
①疾风知劲草:.
②奄奄一息:.
3、请写出第二、三、四自然段的意思.(6分)
第二自然段:
第三自然段:
第四自然段:
4、(用“√”表示)(2分)本文①表现了作者喜爱春天的思想感情.()
②赞扬了作者喜爱小草的思想感情.()
③赞扬了小草坚强不屈,有顽强的生命力()
④赞扬了小草的美丽可爱.()
十一、作文.(30分)
题目:可爱的
要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体.
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