在“探究凸透镜成像”的实验中．

（1）王轩同学按计划将蜡烛依次置于图1中的a、b、c、d、e五点进行探究．在蜡烛置于___点时，在光屏上能得到清晰放大的像，___就是利用这一成像特点制成的；在蜡烛置于___点时，在光屏上能得到清晰缩小的像，利用这一成像特点制成了___机；在蜡烛置于___点时，在光屏上不能得到清晰放大的像，

（2）为满足教学需要，张老师自制了一个“平行光源”．如图2所示，在一个用开有细缝的纸罩扎住的圆筒里安有凸透镜和可前后移动的灯泡，调节灯泡，当灯泡的灯丝处在凸透镜的___位置时，从细缝中射出的光才会是平行光．