字典翻译 问答 初中 生物 【(2011•汕尾模拟)如图是某人工鱼塘生态系统能量流动图解(能量单位为:J/cm2•a),请回答:(1)如图所示,输入该生态系统的能量主要是由______固定的太阳能,图中A代表______.(2)能】
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【(2011•汕尾模拟)如图是某人工鱼塘生态系统能量流动图解(能量单位为:J/cm2•a),请回答:(1)如图所示,输入该生态系统的能量主要是由______固定的太阳能,图中A代表______.(2)能】
问题描述:

(2011•汕尾模拟)如图是某人工鱼塘生态系统能量流动图解(能量单位为:J/cm2•a),请回答:

(1)如图所示,输入该生态系统的能量主要是由______固定的太阳能,图中A代表______.

(2)能量从第一营养级流到第二营养级的传递效率是______%.

(3)草鱼以水草为食,白鲢以绿藻和水草为食,草鱼与白鲢的种间关系是______;调查鱼塘中草鱼的种群密度,用______法.

(4)由于食性不同,鱼塘中鱼类等生物具有分层现象,群落的这种空间结构称为______.

(5)该生态系统具有能量流动、物质循环和______三个方面的功能.

(6)建立人工生态系统必需遵循生态工程的基本原理,试从鱼塘的地理环境与放养的鱼类分析,人工鱼塘生态系统遵循了______原理(限填一个).

陈拉回答:
  (1)分析图解可以看出,该生态系统的能量来源有两个:生产者通过光合作用固定的太阳能和有机物中的化学能.图中有机物输入只有(2+5=)7J/cm2•a,因此输入该生态系统的能量主要是由生产者固定的太阳能.生产者的能量去向有四个(自身呼吸作用消耗、流向下一营养级、被分解者分解、未被利用的),由此可确定图中A表示呼吸作用消耗.   (2)肉食性动物获得的能量为:5.1+2.1+0.05+0.25-5=7.5(J/cm2•a),其中有5(J/cm2•a)的能量来自于有机物,因此2.5J/cm2•a的能量是同化第二营养级(左边植食性动物)的能量;由此可知,第二营养级同化的能量为:2.5+9+4+0.5=16(J/cm2•a),其中有2(J/cm2•a)的能量来自于有机物,因此14(J/cm2•a)的能量是同化第一营养级的能量;如此可计算出生产者固定的能量:14+23+70+3=110J/cm2•a.因此能量从第一营养级流到第二营养级的传递效率是14÷110×100%═12.7%.   (3)草鱼以水草为食,白鲢以绿藻和水草为食,草鱼与白鲢相互争夺水草,因此草鱼与白鲢种间关系是竞争关系;标志重捕法是估算动物种群密度的常用方法,由于鱼的活动能力较强,因此一般用标志重捕法.   (4)由于食性不同,鱼塘中鱼类等生物具有分层现象,群落的这种空间结构称为垂直结构.   (5)生态系统的功能有三:能量流动、物质循环、信息传递.   (6)生态工程技术将生态学原理与经济建设和生产实际结合起来,就是为了实现生物有机体与环境在有人工辅助的能量、物质参与下,实现同生态学及生态经济学原理和现代工程技术的系统配套,生产过程中的物流、能流的合理循环,由此可见人工鱼塘生态系统遵循了协调与平衡原理.   故答案为:   (1)生产者;呼吸作用(消耗的能量)   (2)12.7   (3)竞争;标志重捕   (4)垂直结构   (5)信息传递   (6)协调与平衡
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