为了探究加速度与力、质量的关系，物理兴趣小组成员独立设计了如图甲所示的实验探究方案，并进行了实验操作．（1）在长木板的左端垫上木块的目的是__

问题标题：

为了探究加速度与力、质量的关系，物理兴趣小组成员独立设计了如图甲所示的实验探究方案，并进行了实验操作．（1）在长木板的左端垫上木块的目的是___；（2）实验中用砝码（包括小

问题描述：

为了探究加速度与力、质量的关系，物理兴趣小组成员独立设计了如图甲所示的实验探究方案，并进行了实验操作．

（1）在长木板的左端垫上木块的目的是___；

（2）实验中用砝码（包括小盘）的重力G=mg的大小作为小车（质量为M）所受拉力F的大小，能够实现这一设想的前提条件是___；

（3）图乙为小车质量M一定时，根据实验数据描绘的小车加速度的倒数1a与盘和砝码的总质量m之间的实验关系图象．设图中直线斜率为k，在纵轴上的截距为b，若牛顿第二定律成立，则小车的质量M为___．

樊波回答：

　　（1）实验中有摩擦力影响，需要先平衡摩擦力，让长木板的左端适当垫高．　　（2）以M和m系统为研究对象，mg=（M+m）a，以小车为研究对象F拉=Ma 　　联立方程得：F

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