字典翻译 问答 初中 化学 【建立微观和宏观的联系是化学学习的基本思想和方法(1)从微观角度解释下列现象:①l0g氧气的体积比l0g液氧的体积大___;②氧气和液氧都能支持燃烧___.(2)图1是铝原子的结构示意图】
问题标题:
【建立微观和宏观的联系是化学学习的基本思想和方法(1)从微观角度解释下列现象:①l0g氧气的体积比l0g液氧的体积大___;②氧气和液氧都能支持燃烧___.(2)图1是铝原子的结构示意图】
问题描述:

建立微观和宏观的联系是化学学习的基本思想和方法

(1)从微观角度解释下列现象:

①l0g氧气的体积比l0g液氧的体积大___;

②氧气和液氧都能支持燃烧___.

(2)图1是铝原子的结构示意图和铝元素在元素周期表中的信息,分析可知,铝原子的原子序数是___;铝元素位于元素周期表第___周期.

(3)图2是某化学反应的微观模拟图

①该反成的基本反应类型是___;

②若“”表示氧原子.则物质“”的类型属于下列中的___(填字母序号).

a.单质 b.化合物 c.氧化物 d.混合物

③根据该微观模拟图分析,化学反应的实质是___.

李倩倩回答:
  (1)由于分子间有间隔,且气态物质的间隔比液态物质的间隔大.所以,l0g氧气的体积比l0g液氧的体积大;由于氧气和液氧都是由氧分子构成的,同种物质的分子性质相同.所以,氧气和液氧都具有助燃性;故填:①气态物质的间隔比液态物质的间隔大;②同种物质的分子性质相同;   (2)根据铝原子的结构示意图和在元素周期表中的信息可知,铝原子的原子序数为13;观察结构示意图可知该周期元素的电子层数相同都是三层,是第三周期的元素;故填:13;三;   (3)①该反应由两种物质生成了一种物质,属于化合反应;   ②若“”表示氧原子.则物质“”是由两种元素组成的,其中一种元素是氧元素的化合物,故属于氧化物;   ③由微粒的变化还可知,该变化中分子发生变化,原子没有变化只是发生了重新组合,所以,化学反应的实质为:分子的破裂,原子的重新组合.   故答为:①化合反应;②c;③分子的破裂,原子的重新组合.
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