字典翻译 问答 初中 数学 问一道初一数学题,很急很急!好的追加thanks1.图形描述(一个图形,有3个正方形,左边有一个,右边有2个堆在一起(竖列),右边最下面的正方形上面写了一个2)题目:右图是用5个同样大小的立方体搭
问题标题:
问一道初一数学题,很急很急!好的追加thanks1.图形描述(一个图形,有3个正方形,左边有一个,右边有2个堆在一起(竖列),右边最下面的正方形上面写了一个2)题目:右图是用5个同样大小的立方体搭
问题描述:

问一道初一数学题,很急很急!好的追加thanks

1.图形描述(一个图形,有3个正方形,左边有一个,右边有2个堆在一起(竖列),右边最下面的正方形上面写了一个2)题目:右图是用5个同样大小的立方体搭成的几何体的俯视图,其中的数字表示该位置上的小立方体的个数,先想一想是怎样搭的,再画出主视图和左视图(至少画出2中情况)这个题描述就行

2.下面是某单位职工上下班乘公交车,开车,骑车,步行的人数分布条形统计图和扇形统计图,

描述:(条形,乘公交车的有8人,开车有32人,汽车和步行的没画.扇形的:开车占40%,骑车占33%乘车和步行没有)

(1)该单位共有多少职工?骑车多少人?

(2)在扇形统计图中,求步行人数所占圆心角的度数

就是这样,谢谢

李岚清回答:
  第一题不懂.   第二题思路是   用开车的人数除以其所占百分比把总人数求出来   圆心角度数是步行人数除以总人数乘以360
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