字典翻译 问答 初中 物理 设计实验求物体密度或液体密度.写出实验步骤,并且请写出几种不同求密度的方法.
问题标题:
设计实验求物体密度或液体密度.写出实验步骤,并且请写出几种不同求密度的方法.
问题描述:

设计实验求物体密度或液体密度.

写出实验步骤,并且请写出几种不同求密度的方法.

吕红庆回答:
  小林同学用天平和量筒测定不规则塑料块的密度,已知ρ塑料<ρ水,请写出所需的实验器材和实验步骤,并写出塑料块密度的表达式.   思路与技巧:此题的关键是如何测出塑料块的体积.由于塑料块的密度小于水的密度,塑料块会漂浮在水面上,无法直接用排水法求塑料块的体积.但只要想办法让它浸没在水中即可测出其体积,通常用以下两种方法:一种是“针压法”,即用一根细针压住物体使其浸没在水中,一种是“悬垂法”即在物体下方系一重物(如铁块),使物体浸没在水中.   实验器材:天平、砝码、量筒、烧杯、水、铁块、细线、塑料块.   实验步骤:(1)用调节好的天平测出塑料块的质量m;(2)把系有细线的铁块放入量筒中,记下铁块和水的总体积v1;(3)把铁块和塑料块系在一起放入量筒中,记下铁块、塑料块和水的总体积v2;(4)塑料块密度的表达式:ρ塑料=m/v2-v1.2、利用水来间接测量物体的密度:在条件限制下,有时不能直接测出物体的体积或不能直接测出物体的质量,这时就需要利用水来间接测量物体的密度.   小明想测出牛奶的密度,但手边只有天平、烧杯、足够量的水以及一瓶牛奶,请你帮助他设计实验测出牛奶的密度并写出表达式.   思路与技巧:此题的关键是如何测出牛奶的体积.在这里水的重要性就显现出来了,由于水的密度是已知的,因此只要测出水的质量就可以算出水的体积,我们只要想办法使牛奶的体积和水的体积相等就能解决问题了.   实验步骤:(1)用已调好的天平测出空烧杯的质量m0;(2)在烧杯中装满水测出烧杯及水的总质量m1;(3)把水倒掉,擦干烧杯,再装满牛奶,测出烧杯及牛奶的总质量m2.(这时牛奶的体积与水的体积相等)   推导过程:牛奶的质量m奶=m2-m1?牛奶的体积v奶=v水=m水/ρ水=(m1-m0)/ρ水?   牛奶密度ρ奶=m奶/v奶=ρ水?m2-m1/m1-m0.   如果牛奶量较少,装不满烧杯,可在烧杯壁上用笔画线做个记号,使水面和牛奶面都到达这一刻线处,以确保两者的体积相等.3、利用浮力测物体的密度   如何用弹簧测力计、细线、烧杯和水测出铁块的密度?写出实验步骤及铁块密度的表达式.   思路与技巧:不难看出此题的关键是如何测出铁块的体积,显然用例2的方法是行不通了,这时就需要同学们拓展思维空间,跳出密度公式的圈子,联系其他知识点想办法测出铁块的体积.这里利用浮力的知识可以解决这个问题.   实验步骤:(1)用细线绑住铁块,用弹簧测力计测出铁块在空气中的重力G;?2)将铁块浸没在水中,记下此时弹簧测力计的读数F.   推导过程:铁块所受浮力F浮=G-F?   根据阿基米德原理F浮=G排=ρ水gv排?   因为铁块浸没在水中,所以v排=v铁,由G-F=ρ水gv铁可得v铁=G-F/ρ水g?   m铁=G/g?   铁块的密度ρ铁=ρ水G/?G-F .   同样的道理,用弹簧测力计、细线、烧杯和铁块也可以测出未知液体的密度,方法同上,由G-F=ρ液gv铁   及v铁=m/ρ铁=G/ρ铁g得ρ液=ρ铁G-F/G.   上述几种方法是常见的测物体密度的方法,同学们要注重解题思路的分析,密度的表达式要用测量值和已知量来表示.
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