问题标题:
临近初中毕业,班里开展了一次“告别任性,完善自我”的主题班会,下面是同学们讨论的两个片段,请你运用思想品德的道理,探究下列问题.片段一:小林是个长得很清纯的女孩,
问题描述:
临近初中毕业,班里开展了一次“告别任性,完善自我”的主题班会,下面是同学们讨论的两个片段,请你运用思想品德的道理,探究下列问题.
片段一:小林是个长得很清纯的女孩,但她的行为举止总给人不舒服的感觉.和同学闹矛盾老师批评时,她送老师“白眼球”;家长因上班,稍迟会把她忘家的课本送过来,她送家长“冷面孔”.同桌王小小看见她桌上的课本和资料总是乱糟糟的,建议她整理好,她送同学绰号“王耗子”.老师语重心长地对小林说:有爱不可任性.
(1)作为同龄人,你认为小林的任性行为不符合合格公民的哪些要求?
片段二:荣获2014年度国家最高科学技术奖于敏院士,为了我国的核事业,于老“隐身”长达30年之久.在建国初期,他和他的科研团队人手一把计算尺,废寝忘食实现了氢弹原理的重大突破.作为物理学家,他最大的爱好是中国历史、古典文学和京剧.
(2)于敏院士“任性”的一生给我们哪些有益的启示?
饶伏波回答:
(1)小林在老师批评时,她送老师“白眼球”,说明他不能正确对待老师的批评;家长课本送过来,她送家长“冷面孔”等行为说明他不能做到尊重他人、不孝敬父母等.(2)为了我国的核事业,于老“隐身”长达30年之久....
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