问题标题:
【关于《孙权劝学》1、分别写出下列词语的古今义。博士:古义___________,今义__________________.往事:古义___________,今义__________________。2、孙权告诉吕蒙哪两种读书方法?其目的分别是什】
问题描述:
关于《孙权劝学》
1、分别写出下列词语的古今义。
博士:古义___________,今义__________________.
往事:古义___________,今义__________________。
2、孙权告诉吕蒙哪两种读书方法?其目的分别是什么?
3、“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”这句话表达了鲁肃怎样的感情?
艾解清回答:
博士:古:古代专掌儒家经典传授的学官。今:一种学位。
往事:古:指历史。今:过去的事。
任贵珍回答:
1.博士:古义:当时专掌经济学传授的学官。
今义:学位的最高一级
往事:古义:历史。
今义:过去的事情。
2.治(研究),其目的是从事专门学业;
涉猎,其目的是了解或知道历史,以便吸取经验教训。
3.十分惊奇的神态,吕蒙的变化判若两人,使鲁肃既吃惊,又情不自禁地发出赞叹,
这句话从侧面反映吕蒙因“学”而使才略有了令人难以置信的长进
卢桂章回答:
xczd博士:古:古代专掌儒家经典传授的学官。今:一种学位。
往事:古:指历史。今:过去的事。
1.博士:古义:当时专掌经济学传授的学官。
今义:学位的最高一级
往事:古义:历史。
今义:过去的事情。
2.治(研究),其目的是从事专门学业;
涉猎,其目的是了解或知道历史,以便吸取经验教训。
3.十分惊奇的神态,吕蒙的变化判若两人,使鲁肃既吃惊,又情不自禁地发出赞叹,
这句话从侧面反映吕蒙因“学”而使才略有了令人难以置信的长进
柳西玲回答:
博士:古:古代专掌儒家经典传授的学官。今:一种学位。
往事:古:指历史。今:过去的事。
表现了鲁肃对吕蒙才能惊人长进的惊叹,侧面反映吕蒙才能长进惊人
李一凡回答:
惊讶
沈奕回答:
博士:古:古代专掌儒家经典传授的学官。今:一种学位。
往事:古:指历史。今:过去的事。
1.博士:古义:当时专掌经济学传授的学官。
今义:学位的最高一级
往事:古义:历史。
今义:过去的事情。
2.治(研究),其目的是从事专门学业;
涉猎,其目的是了解或知道历史,以便吸取经验教训。
3.十分惊奇的神态,吕蒙的变化判若两人,使鲁肃既吃惊,又情不自禁地发出赞叹,
这句话从侧面反映吕蒙因“学”而使才略有了令人难以置信的长进
回答者:61.136.175.*4-1815:37
博士:古:古代专掌儒家经典传授的学官。今:一种学位。
往事:古:指历史。今:过去的事。
表现了鲁肃对吕蒙才能惊人长进的惊叹,侧面反映吕蒙才能长进惊人
马健回答:
博士原指当时专掌经学传授的学官。
现指一种学位名
罗艳丽回答:
博士..古译成专掌经典传授的学官..现译一种较高的学位..往事古译指古代的历史...现在指一个人以前做过的事..现在回忆往事...告诉蒙一是仔细研究...另一种是了解古代历史....让蒙学会更多的知识....应为他已经有很高的职位了....此话表达了他对蒙的赞美......与欣赏蒙的思想感情......
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