字典翻译 问答 小学 语文 阅读下面的文章,完成下列各题。故都之秋①故都之秋,迷人,醉人,我喜欢她。②酷暑夏日,漫长得使人讨厌,眼巴巴地盼着,盼着,盼着秋的光临,愈近立秋,心绪愈切,甚至常
问题标题:
阅读下面的文章,完成下列各题。故都之秋①故都之秋,迷人,醉人,我喜欢她。②酷暑夏日,漫长得使人讨厌,眼巴巴地盼着,盼着,盼着秋的光临,愈近立秋,心绪愈切,甚至常
问题描述:

阅读下面的文章,完成下列各题。

故都之秋 ①故都之秋,迷人,醉人,我喜欢她。

②酷暑夏日,漫长得使人讨厌,眼巴巴地盼着,盼着,盼着秋的光临,愈近立秋,心绪愈切,甚至常常在深夜里侧耳谛听,谛听着秋的脚步声。

③呵,来了,来了!风,轻盈盈的,姗姗而至,驱走了炎热,吹到人身上,凉丝丝的,教人困顿全消,惬意爽然。山川河流,花草树木,也都在变,于是渐渐地、渐渐地变出了一个可爱的秋的模样。

④天,碧蓝碧蓝的,湖水一样清,湖水一样美。云儿软绵绵的,悠悠地荡来,缓缓地飘去,优哉游哉,闲适极了,自在极了。

⑤雨量够充沛的,风儿一吹,云儿即起,雨立马就到,三天两头下,未免有点腻,可蔬菜庄稼是需要的。瞧,白菜绿油油,水汪汪;萝卜的叶子嫩生生的,根儿直往上窜;玉米棒一天天地长了,粗了,最后裂开嘴吧笑了;高粱胀红了脸庞,像是醉酒的大汉,又像是擎起的一把把火炬;稻香随着风儿,到处飞,到处流,浓浓的,沁人心脾;谷子垂着头,沉得像灌了铅,大有少女怕羞的样儿。

⑥树,真是满山满坡的。松树翠得滴绿,枫树红得似火;苹果从褐绿色的叶儿中间探出头来,娃娃脸蛋儿似的红;柿子可多哩,有“火顶”,有“水花”,还有“牛心”……颜色也杂样儿,有的朱红,有的深黄,有的青亮……无论哪一种,都三个一群,五个一伙,缀满了枝头,压弯了枝干。

⑦草,也是满山满坡的,密密匝匝,郁郁葱葱。羊儿“咩咩”地叫着,在山坡上蠕动,团团簇簇,恍惚是天上掉下的朵朵白云。假使你躺在草地上或花丛中,吸一口空气,会觉得凉凉的,甜甜的;摘一片草叶含在嘴里,也是清香清香的。

⑧山里的小溪也变了样儿。夏天,它们穿峡激石,忽而从这里钻进去,忽而从那里蹦出来,弹琴鼓瑟,一路轻歌,一路欢笑,曲曲折折,蜿蜒而去,美则美矣,可惜缺少气魄。秋季里却不同了,霪雨霏霏,山里到处都是流泉,叮叮咚咚,蹦蹦跳跳,从四面八方聚拢,然后汇成一股急流,奔腾着、呼啸着冲出山口,从几十米高的悬崖峭壁上摔下去,跌碎在墨绿色的深潭里,浪花层层,雪白雪白的,清凉清凉的。绿尾巴的水鸟,振翅奋翼,在飞溅的浪花间回旋翻腾。

⑨时光一天天流逝,秋色也在一天天变着模样。树叶儿黄了,一片一片地飘落;草也衰了,再不是那么翠绿;西风紧了,送来阵阵寒意。可田野里是极热闹的。你瞧,家家户户,老老少少,都忙起来了。摘棉花的姑娘们,身上穿着花衫儿,嘴里哼着小曲儿,手多巧,声多甜。开拖拉机的小伙子,一踩油门,那乌黑发亮的泥土,像波浪一样翻滚,微风向四处撒着诱人的香味儿。老头儿老太婆也闲不住了,他们蹒跚着走出家门,来到地里掰玉米棒。那玉米棒棒,金光闪闪的,堆得跟小山一样。孩子们呢,放学后就爬上树去摘柿子,他们从这树攀上那树,又从那枝荡到这枝,像猴儿似的灵巧。

⑩故都之秋,风光旖旎,绚烂多彩,说不尽,看不厌。

⑪故都之秋,是生机勃勃的,是充满喜悦的,是令人鼓舞的。

⑫故都之秋哟,迷人,醉人。她牵着我的魂,她缠着我的梦,我痴心地迷恋她,我热烈地拥抱她!

(1)这篇写秋的散文,暗藏了作者的感情线索,请梳理作者的行文思路。(分别用两个字概括)

秋天未到,热切地___;秋天降临,细致地___;最后,深情地___。

(2)开头第一小节在文中起什么作用?

(3)同样描写“草”,试比较朱自清的“春草”和本文的“秋草”两者在内容和写法上的异同点?

【链接】

小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻俏俏的,草软绵绵的。

龚涛回答:
  (1)本题考查的是文章的行文思路的分析能力.首先阅读全文,分清楚层次,并且能够概括层次内容.由文章内容可知,首先是盼秋,其次是绘秋,最后是赞秋.   (2)本题考查段落在文中作用的分析能力.解答此题关键要掌握特殊段落在文中的一般作用.首段的作用一般是:引出下文,开篇点明,点明中心等.“故都之秋,迷人,醉人,我喜欢她”奠定了全文的感情基调,是贯穿全文的线索.   (3)本题考查对比异同的阅读能力.难点较大.需要熟知两文内容,并且能归纳文章主旨,明确写作方法,才能知道异同点.在比较时从人物、内容、写作方法、思想主旨、表现手法等角度回答.内容上,两文都写出了草旺盛的生命力.写法上:两文都运用了侧面烘托的写法.《春》还用到了点面结合的写法.《故都的秋》只有面上的描写.   答案:   (1)(2分)答:1.盼秋、绘秋、赞(颂)秋   (2)奠定了全文的感情基调,是贯穿全文的线索.   (3)内容上:(相同点)两文都写出了草旺盛的生命力.(不同点)《春》还写出了草的嫩绿、柔软.《故都的秋》则写出了草的清凉香甜.   写法上:(相同点)两文都运用了侧面烘托的写法.(不同点)《春》还用到了点面结合的写法.《故都的秋》只有面上的描写.
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